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公式ジャンル「試験・資格」記事ランキングの200位〜218位です。試験・資格ジャンルのこの順位のなかで一番人気の記事は「callipygian」です。
田邉祐司 ブログ 常時英心 言葉の森から: 2.0
先日取り上げた influencer が懐かしい単語を紹介していたので取り上げます。それが callipygian /ˌkælɪˈpɪdʒɪən/ です。Collins Dictionaryでは "having beautifully shaped buttocks" と定義され，Weblioには「美しく発達した尻を持つ」と記載されています。etymonlineでは，kalli- が kallos「美」，pyge が「尻，臀部」を指すギリシャ語がラテン語化された語であるとそれぞれ記載があります。ほかにも Syracuse の Aphrodite「アフロディーテ」の像の名前に由来しているとの説明もありました。なぜ懐かしいかというと，去年度の「一生使わない英単語」という資料に記載されていたからです。以前 onychophagia 「爪を噛む癖」や mesocarp 「みかんの白い部分」などに言及していたことを思い出します。ちなみに beautifuly shaped buttocks だから印象に残っていたというわけではないことを念のため話しておきます。断じてないです。断じて。他にも一生で会わないであろう英単語をいくつか見返しましたが，せっかくであったので，忘れることが内容度々見返していきたいですね。（kota/Aze）https://ameblo.jp/jyoji8/entry-12966861120.html
次こそ受かりたい！英語の先生向けの英検準1級・１級コーチングスクールEG1
こんにちは、社会人のための英検準1級・１級コーチングスクールEG1主宰のさくらです。今すぐ受講したい方はこちらから▼バナーをタップ英検1級の長文を読んで、「知らない単語が多すぎる。もっと単語を覚えなきゃ」と思った経験はありませんか？もちろん語彙力は重要です。でも、単語帳を一生懸命やっているのに長文の正解率が上がらない場合、原因は単語だけではないかもしれません。例えば、単語の意味はほぼ分かるのに一文が長くなると意味が取れない。読んだ直後は分かるけれど、次の段落に行くと前の内容を忘れる。選択肢を読むと全部正しく見える。こうした場合は、構文を正確に取る力や、文章全体の論理を追う力が必要です。特に英検1級では、HoweverIn contrastConsequentlyNeverthelessなど、文章の流れを変える言葉にも注目してください。筆者が、何を主張しているのか。どことどこを比較しているのか。前の段落を受けて、次に何を言おうとしているのか。そこまで追えるようになると、文章が「単語の集まり」ではなく「話」として見えてきます。さらに正解率を安定させるためには、長文問題を解いた後は、正解・不正解だけで終わらせず、なぜその答えになるのかを本文から説明できるかまで確認してみてください。英検1級の長文対策は、読む量だけではなく読む質。単語を増やしながら、「文章を正確に理解する練習」も並行していきましょう。～Profile～不合格経験がある「英語の先生を英検１級合格へ」導く専門家EG1英検１級コーチングスクールヘッドコーチさくら✔︎４回不合格の６０代英語講師が３か月で英検１級合格✔︎育休中不合格だった４０代高校教師が3ヶ月でライティング29/32で合格！✔５０代英会話講師が３か月で英検１級合格！✔︎４０代オンライン英語講師が３か月でバンド５UP！✔︎英検対策ブランク１５年元英語講師が３か月で合格！不合格経験、英検対策にブランクがあっても、″生徒のためにがんばりたい！″英語の先生が英検１級に合格するサポートをしています。～短期間で英検1級合格を目指す！～アドバンスコース：コーチングプログラムのご案内はこちらから▼EG1英検準1級対策コースはこちらから▼バナーをタップEG1英検１級コーチ養成講座：プロコースこのバナーをタップして無料セミナーを受け取る▲英検１級の資格を活かして、子供向けの英語の先生から「大人向けに教える英語コーチ」を目指しませんか？現在5期生まで開講中。次回ご案内は▲バナーをタップ！
手話通訳者のブログ
にほんブログ村mikiさんのブログ記事を、リブログさせていただきます。＞失語症者は和気あいあいな、会話を楽しむ飲み会が苦手です。ろう者も、そうです。失語症者とろう者、共通点が多いような気がします。＞特に「人の言葉が聞き取れない」という症状が強く残っている失語症者（←私だ）は、「？？？」ばかりで無言になってしまうので、温かい交流は別な方法でお願いしたいですろう者も、そうです。＞一気に皆様のモチベーションをだだ下がりにさせる言葉なんて、酔いもあっていい気持ちになっている皆様に、言えないだろう、普通。ろう友と飲んでいる時に、気持ちよく酔った隣の席のおっちゃんたちが、こちらをチラチラ見て、「手話だ！」なんてもの珍しそうに見ている。とても、気になる。そのうち、店員との会話などを通じて、手話で話している二人のうち、一人は聞こえるらしい、ということが、おっちゃんグループにわかる。そして否応なく、おっちゃんグループの会話に強制参加させられることになる。こういう時、身体に染みついている手話通訳者としての習性が出ます。自分が会話に参加するのではなく、通訳してしまう。そして、おっちゃんグループとろう友の会話が盛り上がってしまったり、します。おいおい、勘弁してくれ（→本音）カラオケは、どうなんでしょう？失語症者の中にも、カラオケが好きな人はいるのではないでしょうか。ろう者の中にも、カラオケが好きな人がいます。好きなんだけど、一人カラオケはつまらない。でも、相手をしっかり選ばないと、楽しめない。そんな感じではないでしょうか。にほんブログ村
ABC News の記事を読んでいたところ，気になる単語に出会いました。"Tel Aviv flight passengers recountharrowingmoments during mid-air attack."https://abcnews.com/International/tel-aviv-flight-passengers-recount-harrowing-moments-mid/story?id=136895547それが harrowing /ˈhærəʊɪŋ/ です。『コアレックス英和辞典』には元の形 harrow として「まぐわ，ハロー（土地を耕す農具）；〔土地〕をまぐわで耕す」と記載されており，harrowing には「痛ましい，悲惨な」と記載されていました。LDOCEでは "very frightening or shocking and making you feel very upset" と定義されています。農具の「まぐわ」が土を深く掻き乱すイメージから，心や感情をかき乱すほど痛ましいという意味へと転じたのだと考えると，この変化が非常に納得できます。-ing を付けるだけで農具の名前が「悲惨な」という形容詞に変わるというのは驚きで，同じ語根を持ちながらここまで意味が変わる例は珍しいと感じました。以前取り上げた skewed や severed のように，動詞や名詞が形を変えることで全く異なるニュアンスを持つ英語の面白さを改めて実感しました。(Shaun)https://ameblo.jp/jyoji8/entry-12966130562.htmlhttps://ameblo.jp/jyoji8/entry-12740909399.htmlhttps://ameblo.jp/jyoji8/entry-12709369628.htmlhttps://ameblo.jp/jyoji8/entry-12591953937.html
さて、雨の日は勉強でもするか。
B-5 過去問 同じ FK408 B-5直流電流・電圧計の内部抵抗値に関する問題です。(1)5[mA]の電流計として使用するとき最大目盛値時に5[mA]が流れると考えると直流電流計には0.5[mA]流れ、R1には5-0.5=4.5[mA]流れればよい。このとき電流計の両端の電圧90×0.5×10^-3=0.045[V]であり、R1両端の電圧と等しいからR1×4.5×10^-3=0.045となる。従ってR1=10[Ω]である。(2)このとき（5[mA]の電流計として使用するとき）の内部抵抗は(1)より90[Ω]と10[Ω]の並列となるから90×10/(90+10)=9[Ω]である。(3)3[V]の電圧計として使用するとき最大目盛時に3[V]端子に3[V]かかると考えると5[mA]端子には(1)より0.045[V]かかることになる。従ってR2両端の電圧は3-0.045=2.955[V]であり、ここに5[mA]流れるからR2=2.955/(5×10^-3)=591[Ω]である。(4)30[V]の電圧計として使用するとき最大目盛時に30[V]端子に30[V]かかると考えると、このときR3両端の電圧は30-3=27[V]であり、ここに5[mA]流れるからR3=27/(5×10^-3)=5400[Ω]・・・5.4[kΩ]である。(5)30[V]の電圧計として使用するときの内部抵抗は5400+591+9=6000[Ω]・・・6[kΩ]と計算できる。
よし坊のブログ
9月28日に入院し、29日は43回目のビロイの点滴を受けました。入院３日目の9月30日は抗癌剤のフルオロウラシルの急速点滴10分間のあと、46時間持続点滴に切り替えられました。入院４日目の10月1日は、終日、持続点滴中でした。持続点滴は、低濃度のフルオロウラシル230mLを流速5mL/hで注入するので、46時間かかる計算です。なお、容器のインフューザーポンプは60gなので、スタート時の重さは292gでした。適宜、重さを計測して、点滴が順調に進んでいるか、確認します。9月30日16時45分（スタート時）292g ー10月2日19時45分（51時間経過）60g 232g減持続点滴は５時間遅れで終了しました。入院６日目は、検温と血圧測定だけで、９時過ぎに退院しました。１サイクル３週間になったので、次回の入院日は10月19日(月)です。#食道胃接合部ガン #併用療法 #ビロイ #抗癌剤フルオロウラシル #レボホリナート#１サイクル3週間21日間 #足の血栓 #腫瘍マーカーCEA#血栓マーカーDダイマー #炎症マーカーCRP #吐き気止め #血液検査 #造血機能 #肝機能 #腎機能
HIS子会社が不正アクセスを受け, パスポートの情報漏洩が発生している記事を取り上げます。The information that may have been leaked included names, genders, birth dates, passport numbers and expiration dates, as well as allergies, andpertained topeople who used H.I.S. and traveled to Thailand in 2017, between 2019 and 2020, and between 2024 and 2025.https://mainichi.jp/english/articles/20261007/p2g/00m/0bu/046000c今回取り上げるのは pertain /pərˈteɪn/ です。『ジーニアス英和辞典』には 「存在する, 適用される, ・・・に関係がある.」 と記載されております。LDOCEでは "to relate directly to something" と定義されていました。HISがパスポートの情報漏洩の被害の前にタイムズも情報漏洩にあってしまいました。個人情報を悪用されてしまう恐れがありためネット上はとても怖く物で信用できないです。(Cicada)https://ameblo.jp/jyoji8/entry-12852449599.htmlhttps://ameblo.jp/jyoji8/entry-12501715840.htmlhttps://a30.hatenablog.com/entry/20130430/1367285940https://a30.hatenablog.com/entry/20120220/1329704109
大阪フラワーアレンジメント スイートマリー
１２月９日水曜日午後大阪市内とあるセンターでアレンジメントレッスンの御依頼を頂きましたクリスマスリースからしめ縄にアレンジできるレッスンです選べるキャンドルも使いますお手伝いしてあげるよって方コメント下さいねギャラは出ませんがランチをご馳走しますねみなさ～んよろしくお願いします
こんにちは、社会人のための英検準1級・１級コーチングスクールEG1主宰のさくらです。今すぐ受講したい方はこちらから▼バナーをタップ「言いたいことはあるのに、時間内に書き終わらない」「途中で理由を変えて、何度も書き直してしまう」英検1級の意見論述で、こんな経験はありませんか？英語を書くスピードが原因だと思っていても、書き始める前に論点が整理できていないこともあります。まずは、日本語で４つメモ次に練習するときは、本文を書く前に、各理由の「主張→具体例→説明→結論」を短くメモしてみてください。たとえば、企業が在宅勤務を導入すべきかというテーマなら、理由の一つを「通勤時間を減らすことで健康促進になる」としたら具体例は「その時間を休息や家族との時間に使える」説明は「各家族化で多忙な働き手の精神的、体力的な安定は将来の健康に繋がる」結論は「国民全体の健康によって、社会保障の負担軽減に繋がる」と整理します。立派な日本語を書く必要はありません。「何を説明する段落なのか？」がずれなければいいのです。理由が重なっていないか、立場を支える内容になっているかも、ここで確認します。難しい表現を探す前に、最後まで書く書いている途中で「もっと高度な単語を使わなきゃ」と止まると、文章の流れも切れてしまいます。まずは使い慣れた英語で、必要な内容を最後までつなぐ。その後、練習の復習で表現を磨く。この順番で取り組んでみましょう。時間は「構成」「本文」「見直し」に分けて記録すると、どこで止まっているのかが見えます。毎回の総時間だけを見るより、次に変える行動を決めやすくなります。今日の練習は、一題だけで大丈夫。書く前のメモを残し、書き終えた文章と比べてみてください。「構成が遅いのか、英語にするところが遅いのか分からない」という方は、答案と練習時間を一緒に振り返ると整理しやすくなります。EG1では、目標や学習状況に合わせて学習の進め方を考えています。その中でも特に、個別の学習カリキュラムで毎日学習内容が決まっているコーチングプログラムでは、初回レッスンで意見論述のプランニング方法についてマンツーマン指導でコーチからレッスンを受けられます。ライティングが難しかった！と感じた方は、まずは下記期間限定・無料の「５ステップ学習方法オンラインセミナー」をご覧ください。ご案内はこちらから▼書く練習をしていると、「自分は何を伝えたいのか」を考える機会も増えますよね。EG1全国キャリアフェスでは、英語を学んだ先の仕事や人生についても、視野を広げていただけたらと思っています。勉強の先に楽しみを一つ作りたい方は、お近くの公演でぜひ刺激を受けてくださいね！EG1公式サイト｜コーチング・全国キャリアフェスのご案内▼バナーをクリックから～Profile～不合格経験がある「英語の先生を英検１級合格へ」導く専門家EG1英検１級コーチングスクールヘッドコーチさくら✔︎４回不合格の６０代英語講師が３か月で英検１級合格✔︎育休中不合格だった４０代高校教師が3ヶ月でライティング29/32で合格！✔５０代英会話講師が３か月で英検１級合格！✔︎４０代オンライン英語講師が３か月でバンド５UP！✔︎英検対策ブランク１５年元英語講師が３か月で合格！不合格経験、英検対策にブランクがあっても、″生徒のためにがんばりたい！″英語の先生が英検１級に合格するサポートをしています。～短期間で英検1級合格を目指す！～アドバンスコース：コーチングプログラムのご案内はこちらから▼EG1英検準1級対策コースはこちらから▼バナーをタップEG1英検１級コーチ養成講座：プロコースこのバナーをタップして無料セミナーを受け取る▲英検１級の資格を活かして、子供向けの英語の先生から「大人向けに教える英語コーチ」を目指しませんか？現在5期生まで開講中。次回ご案内は▲バナーをタップ！
東京地裁が人の声もパブリシティー権で保護されると判断しました。A Tokyo court ruled Wednesday that the human voice is legally protected in Japan, after a high-profile anime voice actor took TikTok to court over videos he says feature an artificial intelligence clone of his "lustrous" baritone.https://japantoday.com/category/entertainment/japan-court-rules-human-voice-is-protected-in-tiktok-ai-case取り上げる単語は lustousです。Cambridge Dictionaryには"very shiny"と定義され，『ジーニアス英和辞典』には「形 〈髪・物の表面などが〉光沢［つや］のある；〈性格・評判などが〉輝かしい，すばらしい」と記載されていました。この単語は，ラテン語で「照らす」や「輝かせる」を意味する luster に由来しており，物理的な光の反射や，何かが美しく光っている様子を指す単語として定着しています。声優の津田健次郎さんは，自分の声をAIで模倣したとされる動画について訴訟を起こしました。その結果，東京地裁は人の声も法的に保護され得ると判断したそうです。今回の事例や判決から，AIの発展と，声優などの権利をどのように両立していくかについて考えさせられました。（Myu）
キャビンアテンダント就活指南 高橋くるみオフィシャルブログ by Ameba
お問いあわせは↓くるみ会リンクよりどうぞ！プロフィールも以下にございます。takahashikurumiのプロフィールリンク（プロフリ） (profu.link)●TIKTOKで、問答対策など動画で更新中です。スレッズ、Xもよろしければご覧くださいませ☆昨日はスターフライヤーで最終試験が行われました。ANA最終に残っていた皆さんの参加も☆さすがの激戦ぶりです。素敵生徒さんからの報告でおもしろかったのは、お土産の話。【スターフライヤー導入事例】障害者雇用の課題解決とノウハウ体得！さらに成果物活用で独自の価値創造へ | 株式会社スタートライ様々な取り組みをなさっているスターフライヤーですが、このBYSENのコーヒーがお土産となったのはにくい！素敵☆社会貢献、人にやさしい取り組みで新しい価値創造☆魅力あふれる取り組みにファイナリストさんも巻き込んでくださるなんて素敵じゃないですか。ぜひ次回を目指す皆さんも必勝☆ご報告をシェアしてくださるファイナリストさんに感謝！
スマートフォンのロック解除や空港の保安検査など，私たちの身近なところで使われている顔認識技術ですが，その始まりをたどると，1990年代の米国国防総省に行き着くようです。Close to a decade ago, the artist Trevor Paglen was researching government datasets — which, though not widely seen, are in the public domain — when he came across one featuring the faces of thousands of government employees that the Defense Advanced Research Projects Agency used to develop and train thenascenttechnology.https://edition.cnn.com/2026/10/01/style/trevor-paglen-artist-facial-recognition-fotofocus取り上げる単語は nascent/ˈneɪ.sənt/ です。Cambridge Dictionaryでは"only recently formed or started, but likely to grow larger quickly"と定義され，『ジーニアス英和辞典』には「１生まれようとする；発生期の：初期の ２〈原子が〉発生期の」と記載されていました。語源は，ラテン語のnascentisに由来しています。この言葉はnasci（生まれる）という動詞から派生したもので，元々は「生まれつつある」という意味を持っています。ラテン語のnasciは「生まれる」や「出現する」という意味を持つため，nascentは何かがまだ成長している途中であることや，新たに始まりつつある状態を指します。このように，nascentは物事が始まりを迎え，新たな段階に入る様子を表現する言葉として用いられます。便利な技術だからこそ，どのように使われているのかを知ることも大切だと思います。これからAIや顔認識技術がさらに身近になる中で，技術の便利さだけでなく，その背景にも目を向けていきたいです。（matsurika）https://ameblo.jp/jyoji8/entry-12941465269.htmlhttps://ameblo.jp/jyoji8/entry-12871442302.htmlhttps://ameblo.jp/jyoji8/entry-12783856091.htmlhttps://ameblo.jp/jyoji8/entry-12611506619.htmlhttps://ameblo.jp/jyoji8/entry-12574550954.htmlhttps://ameblo.jp/jyoji8/entry-12467115582.htmlhttps://a30.hatenablog.com/entry/20180520/1526766811https://a30.hatenablog.com/entry/20170218/1487379758
資格取得と◯◯のための備忘録
インフルエンザ感染が分かってから４日間（発熱した日を１日目とするため）。おとなしくしていました。今日から仕事復帰。教頭がインフルエンザ感染してお休みでしたが、私がうつしたような気がしてならないです。職員室が居室になって半年経ちますが、気をつけないとね。授業は最初は単独講座、後は２人担当で相方が半分以上担当してくれました。明日から本格復帰できるかな？
～スポーツ特化型～放課後等デイサービス サカフル船橋店
こんにちは😃サカフル船橋です本日もブログをご覧いただきありがとうございます😊少しずついい天気になって来ましたね☀️今日もアリーナの体育館へ行ってきます到着するとさっそくボール蹴りやパス練習。そして宿題に取り掛かる人も🗒️おやつを食べてエネルギーチャージ。準備は万端今日は鬼ごっこから。鬼になりたがる人が多いなあー👹みんなで話し合って決めてねー。追う方も逃げる方もただひたすら走り回る人🏃♂️➡️🏃➡️鬼が来るまで隅っこでじっと待機する人戦略も人それぞれさぁ、今日もサッカーゲームだー。またまたゴールキーパー選び🥅職員はなにも言いません。チームで話し合って自主的に決めます。早く決まればゲームの時間が増えます⏰職員も混ざって試合開始さぁ、みんな走る走る声を掛け合って両チームともコミニュケーションがしっかりととれてきました。試合も接戦❣️今日も広い体育館をいっぱい走り回ることができました本日のブログはここまでです。明日もまた是非ご覧下さい
こんにちは、社会人のための英検１級コーチングスクールEG1主宰のさくらです。今すぐ受講したい方はこちらから▼バナーをタップ英検1級の合格を目指して、毎日勉強を頑張っている。あるいは、合格したものの「次は何を目指そう？」と考えている。そんな方と一緒に、英語を学んだ先の未来を考えるイベントを東京で開催します！EG1キャリアフェス東京講演 2026年12月6日（日）開催今回の東京講演には、スペシャルゲストとして、英検1級で満点を獲得し、文部科学大臣賞を受賞された一ノ瀬安先生をお迎えします。一ノ瀬先生との対談では、英語を学び続けることや、身につけた英語力をこれからどう生かしていくかについて、お話を伺う予定です。私自身も、先生との対談をとても楽しみにしています！私の講演では、自分の経験も交えながら、英語学習とキャリアについてお話しします。そして「講演＋交流会」チケットの方には、「私と英語」をテーマにした実践ワークと交流会もご用意しています。資格の勉強をしていると、目の前の問題を解くことに精いっぱいになりがちです。でも、少し立ち止まって、「私はなぜ英語を学んでいるんだろう？」「この英語力で、これから何をしてみたい？」と考える時間も、大切だと思っています。英検1級を目指している方も、すでに合格された方も、英語を仕事や人生にもっと生かしたい方も。2027年に向けて、新しい一歩を考えるきっかけになればうれしいです。【EG1キャリアフェス 東京講演】日時：2026年12月6日（日）内容：さくらの講演／一ノ瀬安先生との対談／限定ワーク／交流会※ワーク・交流会は「講演＋交流会」チケットの方が対象です。お申し込みや最新情報は、下記バナーをタップから▼東京で皆さんにお会いできることを楽しみにしています！～Profile～不合格経験がある「英語の先生を英検１級合格へ」導く専門家EG1英検１級コーチングスクールヘッドコーチさくら✔︎４回不合格の６０代英語講師が３か月で英検１級合格✔︎育休中不合格だった４０代高校教師が3ヶ月でライティング29/32で合格！✔５０代英会話講師が３か月で英検１級合格！✔︎４０代オンライン英語講師が３か月でバンド５UP！✔︎英検対策ブランク１５年元英語講師が３か月で合格！不合格経験、英検対策にブランクがあっても、″生徒のためにがんばりたい！″英語の先生が英検１級に合格するサポートをしています。～短期間で英検1級合格を目指す！～アドバンスコース：コーチングプログラムのご案内はこちらから▼EG1英検１級コーチ養成講座：プロコース英検１級の資格を活かして、子供向けの英語の先生から「大人向けに教える英語コーチ」を目指しませんか？次回２０２６年４月５期生開講決定！次回ご案内は▲バナーをタップ！
ソロを楽しむ日々
FP2級のアプリをやっと全制覇しました。さらにこの前実家に帰って、カフェや図書館をはしご実技試験の実践問題をやりました。応募者利回り、最終利回りなどの計算。配当性向、配当利回り、ROEやPERなどの計算。キャッシュフローの計算などができれば受かるのですが、計算が苦手なのでなかなか受かる水準に行けません。壁に公式貼って、受験生のように頑張らないとなと思います。今日も休みなので、しっかり頑張ろう。9月は700問できました。
学びの旅カフェ〜資格試験挑戦ブログ〜
学びの旅カフェにお越しいただきありがとうございます昨日、試験実施機関（中央職業能力開発協会）から、令和8年度ビジネス・キャリア検定試験（２級人事・人材開発）の正解表が公表されました。試験の2日後に公式の正解表が公表されるので、すぐに結果が確認できて本当にありがたいサービスですね早速、問題用紙に書き込んだメモをもとに答え合わせ…結果は、62.5点（満点は100点）でした。あれ…結構間違えている…（汗）試験直後の手応えとしては、75〜80点くらい取れたかなと感じていましたが、思った以上に誤答が多く、全40問中15問も落としておりました。正解表には解説がついていないため、なぜ間違えたのか不確実な部分もありますが、おそらく2択まで絞り込めても最後の選択を外してしまった問題が多かったようです。合格基準は60点以上なので、終わってみれば、今回もかなり際どい勝負となりました。まだまだ、知識が曖昧ということを痛感させられます。とはいえ、何とか合格基準はクリアできたようですので、あとはマークミスがないことを祈り、来月11月6日の合格発表を待ちたいと思います本日もお立ち寄りいただきありがとうございました。
ほぼ毎日「ラジオ英会話」
みなさん、こんにちは。今日も聞いたよ！ラジオ英会話📻今月のテーマ：コントロール①今日のレッスンはLesson 127発言パターン：指示⑥－命令文による指示でした。はじめましてのみなさんへYumi です！➫プロフィール2026[Lesson Notes]My battery died.「バッテリーが切れた」他の言い方☟David さん：My battery ran out.Roza さん：My phone is dead.I understand.「わかってる」I got it. との違い☟D: So "got it" ismuch more casual. And it almost feels dismissive. So in this case, we have a serious emotion, so "I understand." is a little more formal and better here.O: I understand. の方が真剣にそれを聞いて理解しているという感触が伴うというわけですね。【Key Sentence】Don'tlet this happen again.➫ 禁止を表す基本表現➫ ダイアログでは、わざと連絡しなかったわけじゃないので、Don't do this. より適切な指示（「this が happen again するのを let するな」）になっている。その他のESSENTIAL EXPRESSIONS:Never~.Make sure that ~.➫ Don't ~ よりも強い、非常に強い禁止「決して～するな」Don't you ever~.➫ さらに禁止の強さを上げた表現➫ Never ~ よりも強く、感情的Don't you dare~.➫ dare が「（危険を承知で）あえて～する」ということから、「やったら大変なことになる」が響く形Stop ~ing.Quit ~ing.Please refrain from ~ing.➫ 協力を求める響きのフレーズなど[PRACTICAL USAGE]あなたはベストを尽くした。You tried your best.■□■□■□■□■□■□エンディングトークから：O: Mmm, some people say I tend to blame myself. It's a bad habit.D: Oh, sensei, don't be so hard on yourself. We are our own worst critic.O: Ha, ha, ha.R: Yeah, but, I mean, I understand. I too oftentimes blame you when things don't go well.D: Oh, yeah.O: Don't blame me!========David さんがおっしゃるように、We are our own worst critic. ってわかります。自分に厳しくなりすぎるとしんどいです。自分に優しくすることも忘れないようにしたいですね🤗前のレッスンに上書きしてしまいました💦あ～、上に「自分に優しく」なんて書きましたが、私の critic が登場しそうです😭Have a niceday!
B-4 過去問 同じ FK408 B-4変成器（トランス）を用いたA級トランジスタ電力増幅回路の動作に関する問題です。ア a^2RLイ Vウ V/a^2RLエ V^2/2a^2RLオ 1/2(1)損失のない（理想的な）トランスにおいては [1]一次電圧V1と二次電圧V2の比は巻数比aとなる。・・・・・① [2]一次側の入力電力P1と二次側の出力電力P2は等しい。・・・・・②である。ここでトランスの入力側インピーダンスRLA、出力側インピーダンスRLであるからとできる。従ってこれらを②式に代入するとであることが分かる（インピーダンス比は巻数比の2乗と等しい）。(2)トランスのないA級増幅回路では出力VCEは最大で電源電圧Vとなるから動作点はその中点のV/2になるが、トランス出力の場合はトランス＝コイル（インダクタンス）であるから誘導起電力が生じることでVCEは最大で2Vとなるから動作点はその中点のVになる(3)動作点におけるコレクタ電流Icはである。(4)上図（トランス出力）においてVCEは最大値Vの正弦波交流となるので、そのトランス出力はV/aとなるから、負荷抵抗RLで得られる最大出力Pomは（電力の計算では最大値を実効値に変換する）と計算できる。(5)最大出力Pom時の直流入力電力PDCはである。従ってとなる。
英検から始めて 世界標準の英語力を身につける専門コーチ 公式ブログ
「通信制高校の生徒さんは、就活はどうするのですか？」こんな疑問をいつも持っています。３年間ずっと、通信制高校のスクーリングで英語指導を担当してきましたが、授業で出会う生徒さんを見て、こんな疑問を感じます。そして、本日の日経新聞には、同じ話題で記事になっています。ちょっとご覧ください。この記事では、２６％の卒業生が進路未定であるという事実が載っています。つまり、４人に１人の生徒さんが、卒業までに進路が決まらないのです。私も疑問があって、通信制高校の担当者にお聞きしました。「彼らは、ここを卒業してどのような進路をたどるのですか？」「ほとんどが専門学校に行きます。あとは、就職と進学です。」「進学って、４年制大学ですか？」「４年制も短大もあります。」「では、就職ではどんなところに行くのですか？」「正社員になるのではなく、アルバイトをするのが多いです。」お話をお聞きしていて、通信制高校の生徒さんのお母様のお気持ちでは、「せめて高校卒の資格だけでも取ってほしい」と言うことです。その先はどうするのでしょうか？全日制に通うことが出来なかったので、通信制に来たのですが、その原因は何でしょうか？私が担当するクラスには、３つのタイプがあります。①勉強は好きだけど、いじめにあった。②病気を何とか直したい。③もう学校へ通うだけでも精いっぱいだ。①と②の生徒さんは、じっくり時間をかけると「元に戻る可能性がある」と感じます。③の生徒さんは、生命エネルギーが低く感じるので、家庭内でのケアがまだまだ必要です。学校に通う前に「家庭内の環境を変えることが必要」だと思っています。通信制高校では、日常の授業はオンラインですが、単位認定では、直接学校へ来て、指定された科目の授業数を確保しないと、単位がもらえない仕組みになっています。だから、学校へ通うこと自体に無理がある生徒さんには、単位認定は死活問題になっています。「高校生は、日本一忙しい。」詰め込み式の授業や部活で大半の時間を割かねばならない中で、大学進学やあるいは就職と言う将来の選択をしなければなりません。学部を決めることですら、非常に難しい作業になります。それが、通信制高校の場合は、健常者と言う範囲から離れて、精神的に参っている状態が常にありますので、そのケアを加えるだけで、直面する課題が山積みになっているのが、お分かりだと思います。「うちの子は、高校３年間いい仲間に出会えてよかった。」そう言うご家庭もあると思いますが、毎年問題を抱えて通信制を選ぶ生徒さんが増えています。だから、単に単位が取りやすいという利点ではなく、高校卒業後は就職をしなければならないという状況の中で、どうやって就職できるのでしょうか？「私のようにうつ状態でなくとも、対人恐怖症になっている高校生は、どうすればいいのでしょうか？」私もうつ病から這い上がって、社会的に責任ある人生を送ることが出来るまで、１５年もかかりました。いまの通信制に通う生徒さんで、精神疾患のある生徒さんは、この先どうして行くのか、いつも気になりながら授業を担当しています。「生徒さん一人一人の顔から、ＳＯＳが出ているのを感じます。」私も経験があるから感じます。「この生徒さんたちは、親が感じるよりももっと辛いんだろうなあ。」私もうつ病を発症して、すぐに緊急入院をしなければならないという状況でしたが、その時に感じたのは、「希望の無い状態」でした。「希望を断たれた状態を、絶望と呼びます。」この先をどう生きればいいか、それが分からないままでは、息が詰まってしまう。そんな状況で生きてきました。その上で、通信制高校を卒業したら、何が待っているのか？「とりあえず、高校は卒業したけれど、その先はどうすればいいのか？」「だれに聞けばいいのか、分からない。」ご本人も、親御さんも、途方に暮れてしまうのです。通信制高校の人気はうなぎ上りではありますが、卒業後の人生設計に対するケアがないのが残念です。「教育者なら、最後まで面倒を見てあげて欲しいです。」ここまでお読みいただきまして、ありがとうございます。感謝「お問合せ」は、こちらです。「はじめまして」は、こちらです。「指導内容」は、こちらです。
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