10/11の記事ランキング

  1. [data-toc]{background:#ffffffd9;border:1px solid var(--color-border-medium-emphasis,#08121a4d);border-radius:8px;display:flex;flex-direction:column;gap:8px;padding:12px 16px}[data-toc] h2,[data-toc] ol,[data-toc] p{margin:0}[data-toc] .toc-header{align-items:center;display:flex;font-weight:700;gap:12px}:is([data-toc] .toc-header) h2{color:var(--color-text-medium-emphasis,#08121abd);flex-shrink:0;font-size:.875em}[data-toc] .toc-empty-message{color:var(--color-text-low-emphasis,#08121a9c);font-weight:400}:is([data-toc] .toc-empty-message) p{font-size:.75em}[data-toc] ol{list-style:none;padding:0}:is([data-toc] ol) .last.collapse a{border:none}:is([data-toc] ol) a{border-bottom:1px solid var(--color-surface-tertiary,#08121a14);display:block;font-size:.75em;padding:6px 0;-webkit-text-decoration:none;text-decoration:none}[data-toc] .h4,[data-toc] a{color:var(--color-text-medium-emphasis,#08121abd)}[data-toc] .h2{font-weight:700}[data-toc] .h3{font-weight:400;margin-left:8px}[data-toc] .h4{font-weight:400;margin-left:16px}[data-toc] [role=button][aria-expanded]{align-items:center;display:flex;font-size:.75em;font-weight:700;gap:4px;justify-content:center;padding:4px 0;text-align:center;-webkit-text-decoration:none;text-decoration:none}[data-toc] [role=button][aria-expanded=true]:after{mask-image:url("data:image/svg+xml;charset=utf-8,%3Csvg xmlns='http://www.w3.org/2000/svg' width='24' height='24' fill='currentColor' viewBox='0 0 24 24'%3E%3Cpath d='M20.97 14.55c0 .26-.1.51-.29.71a.996.996 0 0 1-1.41 0l-7.29-7.29-7.29 7.29a.996.996 0 1 1-1.41-1.41l7.29-7.29c.78-.78 2.05-.78 2.83 0l7.29 7.29c.19.19.28.44.28.7'/%3E%3C/svg%3E")}[data-toc] [role=button][aria-expanded=false]:after,[data-toc] [role=button][aria-expanded=true]:after{background:var(--object-low-emphasis,#08121a9c);content:"";display:block;height:1rem;mask-size:contain;width:1rem}[data-toc] [role=button][aria-expanded=false]:after{mask-image:url("data:image/svg+xml;charset=utf-8,%3Csvg xmlns='http://www.w3.org/2000/svg' width='24' height='24' fill='currentColor' viewBox='0 0 24 24'%3E%3Cpath d='M3.05 9.45c0-.26.1-.51.29-.71a.996.996 0 0 1 1.41 0l7.29 7.29 7.29-7.29a.996.996 0 1 1 1.41 1.41l-7.29 7.29c-.78.78-2.05.78-2.83 0l-7.29-7.29c-.18-.19-.28-.44-.28-.7'/%3E%3C/svg%3E")}[data-toc]:has([role=button][aria-expanded=false]) .last:not(.collapse) a{border:none}[data-toc]:has([role=button][aria-expanded=false]) .collapse{display:none}[data-toc]:not(:has([role=button][aria-expanded])):not(:has(.collapse)) .last a{border:none}:is([contenteditable=true],.no-js,#no-js) [data-toc] .collapse{display:revert!important}目次10月4日配信スタート!「ずばりストライク講座」勝負の10月おまけ10月4日配信スタート!レビューがついに50件に到達しました!そんな「合計56点アップ道場」は現在行政法、憲法、民法、商法会社法が配信中です。道場:2026年合格目標:合計56点アップ道場-行政書士-LEC オンラインショップ合格者絶賛の名物道場が今年も登場!online.lec-jp.comそして4日からはいよいよ基礎知識が配信スタート!これが最後は配信です。すでにお申し込みの方には、昨日あたりからレジュメが届き始めているようですね。ということで、基礎知識の配信を記念した生配信を6日21時から行います。あいこ先生も一緒です。ぜひご覧下さい!「ずばりストライク講座」今年の試験の締めくくりは、この講座です!ずばり!ストライク講座 - 行政書士試験対策講座|資格の予備校ならLEC東京リーガルマインドLEC東京リーガルマインドの行政書士試験対策「ずばり!ストライク講座」。本試験超直前期の駆け込み寺!絶対に落としてはいけない論点を最終チェック!www.lec-jp.comご覧の通り、私は今年も静岡本校、梅田駅前本校、渋谷駅前本校、名古屋駅前本校で生講義を担当します。いずれの本校でも、教室講義に参加してくれた方には私からのメッセージ入りの「合格鉛筆」をプレゼントします。そして実はファイナル模試フォロー講義でも梅田駅前本校に行きます。10月17日17時30分からファイナル模試フォロー講義18日16時30分からずばりストライク講座法令編ということで、よかったらどちらも顔出してください。なお梅田駅前本校での合格鉛筆の配布は18日限定です。あらかじめご了承ください勝負の10月◆ファイナル模試受験生限定特典10/6(火)開催「ファイナル模試受験生を分析!合否を分ける論点はこれだ!」エントリー期間が変更されました!(変更前)9/25(金)10:00~10/6(火)19:30まで↓↓↓(変更後)9/28(月)10:00~10/6(火)19:30まで◆全日本行政書士公開模試全3回受験特典イベント10/13(火)開催「重要肢ベストセレクション~公開模試編~」エントリー期間が変更されました!(変更前)9/28(月)10:00~10/13(火)19:30まで↓↓↓(変更後)10/12(月)10:00~10/13(火)19:30までいずれも受付開始が当初より遅くなっています。詳しくはマイページのお知らせをご覧ください。また参加の方法もふた通りできました!(1)Zoom配信(定員500名)当日確実にご参加いただける方(2)YouTube配信・アーカイブ(定員なし)当日参加したいと思っているが未確定の方&アーカイブ希望の方(1)(2)どちらかを選択してエントリーをしてください。Zoom配信はこれまで通り投票機能などにご参加いただけますが、YouTube配信は視聴するのみになります。ファイナル模試の結果が悪かった人は、「こんなの本試験と違う」など、自己正当化のセリフは頭をかすめても、グッと飲み込みましょうそのかわり「なぜできなかったのか?」「どうすればできるようになるのか?」を考える。『本試験まで41日〜ファイナル模試の目標正解数は?』目次10月6日21時スタートファイナル模試目標正解数基礎法学 1/2憲法 4/5行政法 16/19民法 6/9商法会社法 2/5多肢選択式 9…ameblo.jpよくあがきまくれ!ということを話しますが、これも「どうやったら良くなるのか?」を考え続けることが大前提です。「あと50日の過ごし方」のなかでも話している「とろもとうじょう」は、いまあなたがやるべきことを示しています。『本試験まで48日〜「とろもとうじょう」が直前期の合言葉』目次25日からとろもとうじょう①「と」=解きなおし②「ろ」=ローラー作戦③「も」=目次学習④「とう」=答案構成トレーニング⑤「じょう」=条文学習…ameblo.jp言い換えれば、足場を固めなさいということです。あなたがここからしっかり知識を固めることができれば、合格できる。ただそれだけです。この時期に行政不服審査法と行政事件訴訟法がこんがらがる人もたくさんいます。審査請求と取消訴訟は、「処分」をターゲットにしていますので似てるところは確かにあります。でも、審査請求は「違法または不当」を対象としますが、取消訴訟は「違法」のみが対象です。そして取消訴訟を始め抗告訴訟の被告は「行政主体」が原則です。つまり、処分権者が大臣なら「国」、知事なら「都道府県」、市町村長なら「市町村」が被告です。一方で、審査請求は「行政庁」に対して行います。つまり、処分権者が大臣なら「大臣」に審査請求するのです。これをごっちゃにしてる人はかなり多いと思います。どちらも執行停止がありますが、「職権」での判断可否は審査請求の場合のみ問題となる。裁判所は受け身の機関ですよね。取消訴訟において執行停止を申し立てるためには「重大な損害を避けるため緊急の必要」があることを「疎明」しないといけません。それに成功すれば、裁判所は執行停止を決定することができます。もし被告側から「公共の福祉に重大な影響を及ぼすおそれ」があるとか、「本案について理由がないとみえる」ことを「疎明」されてしまうと、裁判所は執行停止の決定をできなくなります。この要件は、審査請求における執行停止の場面ででてくる「義務的執行停止」の要件と一致しています。内閣総理大臣の異議は、行政権に属さない裁判所に対するものだからこそ意味がある。事情判決も事情裁決もありますが、「処分」が違法な場合のみか、違法または不当な場合も含むのか。ここも、審査請求と取消訴訟のターゲットの違いがそのまま反映されています。こういった基本知識に混乱がないか?抜けはないか?を丁寧に探っていくことは、どの科目であっても共通することですね。10月に入ったからこそ、基本に立ち返ることが大切なのです。おまけこの時期は毎年2027年度向けの合格講座の収録も少しずつ進めています。収録用のクラスも受講生さんをいれて講義していますので、日本で最も早い2027年度向けの生講義です。2026年度の本試験を目指す方は、2026年度試験の受験を決意したときのことを少し思い出してみてください。初めての挑戦の方も、リベンジ組の方も、2026年度試験を受けるぞと決意した時の自分に恥じない勉強をしていますか?安易な妥協をしていませんか?あと39日です。やれることは全部やりましょう!絶対合格!!受験生応援ソングです!

    本試験まで38日〜いよいよ「勝負の10月」が始まります
  2. 「東京のお父さんの日曜日:貧しいからと勉強することを諦めていませんか?」こんな質問をして、あなたはどのように答えるのでしょうか?貧しさは、いつの時代もあります。そして、その貧しさには、子どもの教育と言う分野に大きな影響を与えます。私の高校時代のクラスメートと、数年前に出会った女性の生き様は、私に感動を与えてくれました。本日は、そのお話をさせて頂きます。(1)高校時代のO君O君の家はとても貧しくて、大学の全日制に行くだけの経済力がありませんでした。しかしながら、O君の好きな物理への学習意欲は素晴らしく、そして担任のS先生の「化学」に対する情熱に影響されて、O君自身も教師になろうと決めていました。そこで、O君は、昼間は働きながら、東京理科大学の2部で物理を専攻することを決めました。そして、最初は小さな会社で働いていましたが、ある求人広告を見て、地方自治体でのアルバイトの仕事があって、幸運にも合格しました。それからのO君は、定時退社で大学にも無事に通えるようになりました。O君とは、4年生の時に母校の高校で教育実習で会いました。そして、O君は卒業後は新潟に帰って、小学校の教師になりました。そこから出世して教頭先生になって、定年を迎えました。いまでは、別宅まで作り、年金だけでご夫婦で家庭菜園を楽しんでいます。O君は、卒業後からずっと私に電話をしてくれました。「お前が最も教師に向いている。だから、教師になれ!」毎年そう言いながら、電話をくれました。それも20年間です。O君の情け深い所に、私もたくさん悩みました。いまでは、いいシニア仲間です。(2)京都生まれのDさん数年前に、世界一の学術機関でお世話になった際に、Dさんと出会いました。Dさんは、ある大学からの出向でした。そして、男性職員、女性職員の分け隔てなく、誰からも評価の高い働きぶりでした。そのDさんは、お父さんがギャンブル好きで大きな借金を抱えていて、高校進学で授業料を支払うだけの経済力の無いご家庭でした。借金取りが毎日のようにやって来て、ドアを叩く音にDさんがおびえていたそうです。玄関の壁には、張り紙がたくさんあったそうです。そのために、お母さんは思い切って協議離婚をしました。それからは、借金取りが来なくなったそうです。しかしながら、経済力はそのままです。Dさんは、吹奏楽が得意で、その実績で高校も、大学も、全額奨学金を頂いて進学したそうです。そして、成績は高校でも大学でも「オールA」だったそうです。そして、恩返しのつもりで、卒業した大学の職員として働いています。このお二人の人生は、私が文字で表現できるほど簡単なものではないですが、「貧しさがあっても、学ぶことを諦めない姿勢」は、感動を呼びます。令和の時代は、「奨学金を借りることが出来る」ので、大きな支えにはなります。しかしながら、奨学金を借りている学生のうち、どれだけの学生が真剣に勉強しているのでしょうか?それが、私には甚だ疑問が残ります。「貧しさを理由にして、最初から学ぶことを諦めていませんか?」ここまでお読みいただきまして、ありがとうございます。感謝「お問合せ」は、こちらです。

  3. 2026年10月11日(日)【宅建試験】10月18日  あと7日【行政書士試験】11月8日  あと28日【賃貸不動産経営管理士試験】11月15日  あと35日【マンション管理士試験】11月29日  あと49日【管理業務主任者試験】12月6日  あと56日<講義について>(LEC新宿エルタワー本校)10月18日(日)16:30~19:00【宅建】 解答速報会10月25日(日)11:00~12:00【宅建】 合格基準点予想会10月25日(日)13:00~【行政書士】 ガイダンス前日企画のお知らせYouTube前日企画のお知らせです!本年度は宅建・行政書士・賃管で実施します。マン管・官業は実施いたしません。実施日程【宅建】10月17日(土)第1弾 10:00~11:00第2弾 12:00~13:00※第1弾と第2弾は別内容です【行政書士】11月7日(土) 12:00~13:00【賃管】11月14日(土) 12:00~13:00宅建はYouTubeLiveで生放送です。行政書士・賃管は、別仕事と重なっているため事前収録を生放送であるかのように流します。アーカイブは残しませんので上記時間内のみ視聴可能です。「見られなかったので答えを教えてほしい」等のご要望には一切お答えいたしかねます。あらかじめご了承ください。たくさんの方のご視聴をお待ちしております!!湯島天神へ合格祈願8日、毎年恒例の湯島天神に行ってきました!絵馬も書きました!宅建・賃管試験の合格祈願行政書士試験の合格祈願しっかりと友次講座受講生の皆様の合格をお祈りしておきました!というわけで友次クラス受講生の皆様!!私が皆様の代理人として合格祈願をしておきました!(ちゃんと神様に顕名もしました!)効果は皆様に帰属するはずですのでぜひ、合格してください!!なお、「友次に代理権を授与していない」という方は心の中で追認をお願いします(笑)参拝時にさかのぼって有効となりますので!

    10月11日:湯島天神へ合格祈願
  4. …カルフは、子どもの空想や内的な世界の表現に対して、無際限の自由を与えると、それは外界とのつながりを失ってしまい、建設的なものにならないが、一定の制限を与えることによってこそ、それは建設的なものになると考えている。                        (『心理療法論考』p167, 1986,新曜社)スイスのユング研究所に留学時に、河合隼雄先生が箱庭療法を学んだカルフの言葉。これ、子どもたちとのプレイや箱庭セッションで、よく感じること。ここで河合先生が引いているカルフの言葉は、ファンタジーについての定理を語っているんだけど、それを身体を入れ込んでのセラピーセッションの場合にも言えると思うし、そのように敷衍すると、身につまされてきます。臨床家にはたまに、全面受容の自己犠牲による陶酔したやってる感(臨床って苦しくてなんぼ)が満満の、(かたはらも)痛い事例報告を嬉々となさっている方がいらっしゃる。そんな方って、わりとクリスチャンだったりするのは、気のせいか、うん、偏見でしょうね。筒井康隆さんの不条理で凄惨な短編『鬼』(って題だったと思う)を読んだときに、思わず手を打った....この痛い類の事例報告を想い出したから。あのね、子どもって、相手が無理に我慢しているとわかるし、そうなるともっと荒れるよ。これでもかって、わかってもらえなさ、期待を受け止めてくれなさに憤って、際限なく怒りの行動化の身体暴力がエスカレートしていきかねません。これ、子ども本人にもセラピストにも、お互いどちらも、全くいいことなし。双方傷つく。セラピストこそが、しっかり止めてあげなきゃならないのに。子どものプレイセラピーやってる人なら、ここで言ってること、わかってもらえると思う。ただ、例外があることは、....身近に知っている。その人,マチガイに気づかないまま何十年、大学教員になって、公認心理師志願者の臨床実践指導とかやってるんですよね....。ホラーだ....。(これ、作品化できなかった黒猫漫画プロットネタの一つだった。)

    先達の言霊[河合隼雄44]子どもの空想や内界の表現は一定の制限を与えることで建設的なものとなる
  5. リアル旅英語◆ソーダショップ1
  6. 2026年10月10日(土)【宅建試験】10月18日  あと8日【行政書士試験】11月8日  あと29日【賃貸不動産経営管理士試験】11月15日  あと36日【マンション管理士試験】11月29日  あと50日【管理業務主任者試験】12月6日  あと57日<講義について>(LEC新宿エルタワー本校)10月18日(日)16:30~19:00【宅建】 解答速報会10月25日(日)11:00~12:00【宅建】 合格基準点予想会10月25日(日)13:00~【行政書士】 ガイダンス前日企画のお知らせYouTube前日企画のお知らせです!本年度は宅建・行政書士・賃管で実施します。マン管・官業は実施いたしません。実施日程【宅建】10月17日(土)第1弾 10:00~11:00第2弾 12:00~13:00※第1弾と第2弾は別内容です【行政書士】11月7日(土) 12:00~13:00【賃管】11月14日(土) 12:00~13:00宅建はYouTubeLiveで生放送です。行政書士・賃管は、別仕事と重なっているため事前収録を生放送であるかのように流します。アーカイブは残しませんので上記時間内のみ視聴可能です。「見られなかったので答えを教えてほしい」等のご要望には一切お答えいたしかねます。あらかじめご了承ください。たくさんの方のご視聴をお待ちしております!!【宅建】解答速報会&基準点予想会今年も、例年同様に解答速報会を実施いたいます!試験終了後、16時30分から新宿エルタワー本校で実施します。また、YouTube LIVEで全国生放送も実施いたします。新宿が近い方はぜひ試験終了後、LEC新宿エルタワー本校にぜひお越しください!普段LECで受講していなくても宅建受験生であれば入場可能です!新宿は遠いor家で点数チェックをしたいという方はYouTubeをご覧ください。特設ページはこちらです!また、試験1週間後の10月25日(日)には合格基準点予想会を実施します!11時~12時までとなっております。こちらは全国のLECでも生放送で実施いたします。(実施校舎は下の特設ページ参照)さすがに推定点発表だけで1時間はネタ的に厳しいので「本年度の問題を使った反省会」のようなものも実施いたします。特設ページはこちらです!なお、基準点予想会が12時までその後、LEC新宿エルタワー本校では13時から行政書士試験のガイダンスも実施いたします。宅建の次は行政書士へのステップアップを狙いたいという方は「基準点予想会」→「行政書士ガイダンス」と連続でご参加ください!宅建試験まであと8日!!頑張りましょう!

    10月10日【宅建】解答速報会&基準点予想会
  7. おはようございます!ワイン検定講師の"大関まい"ですワインはちょっとした知識があるだけでぐぅ~んと!美味しくなります先日、より募集しておりました6種のスパークリングワインテイスティング講座が、、、満席御礼!ありがとうございました講座の雰囲気はInstagramでもご紹介しています。のぞいて見てねまた、ご参加くださった皆さま本当にありがとうございましたじつは、募集を始めた当初はお申し込みが数名でして‥開催できるかな、とちょっぴり不安にもなったり。でも、心の中は絶対集まるでしょう!と、思ったり結果、開催できて良かった。開催が近づいてからもお申し込みをいただきご参加できなかった方は、タイミングが合わずでしたが…またの機会によろしくお願いします何よりもご興味を持ってくださったことがウレシイですそして、ダイニングバーFさんも開催場所として快くご協力をいただきました6種のスパークリングワイン飲み比べする機会ってなかなかないですよね!家で1本は空けても6本は難しい今回のテーマは『違いを知ると、もっと楽しい』実際に飲み比べながらそれぞれの違いを楽しんでいただきましたシャンパーニュクレマンカバアスティキャップ・クラッシクゼクトこうして並べてみると、なかなか面白いでしょ例えば、ドイツのゼクトって飲んだことありますか?リースリング種で造られています。普段はシャンパーニュやカバなど、馴染みのある泡を手にとりがち。だからこそ、普段あまり飲まないワインを飲んでみたい!と、思った次第でございます。面白そうと、思ったことをカタチに定期的にやっているんですか?なんて、聞かれることもありますが‥(笑)ワイン検定受講者さんのお声も聴いたりしてそんなところからも、企画が生まれておりますワイン検定で学んだその先で、また、一緒にワインを楽しみたい!と、いうことです知ることで"選ぶ楽しさ"や"飲む楽しさ"が広がれば良いなと思っています。なぜって?!少なからず私がそうであったのでワインを学んでみたいっ!そんな方は私と一緒にワインを楽しみませんか?ワインをきっかけに知識だけでなく人との出会いや、一緒に楽しむ時間が増えたら嬉しいなと思っています。ワイン検定ブロンズクラスの様子はInstagramでも発信中!フォロー、イイね!よろしくお願いします「J.S.A.ワイン検定」とはあわせて読みたいおすすめ記事『【開催】9/27㊐ 6種類のスパークリングワインを飲み比べ!』「違いを知ると、もっと楽しい」特別なテイスティング講座を開催しますこんにちは!ワイン検定講師の大関まいです。ワインを飲むとき、シャンパンは知って…ameblo.jp『全員合格!ワイン検定ブロンズクラスの新しいワイン仲間との出会い』おはようございます!ワイン検定講師の"大関まい"ですワインはちょっとした知識があるだけでぐぅ~んと!美味しくなりますワイン検定ブロンズクラス、お疲れ様でし…ameblo.jp『鎌倉ワイナリー見学と贅沢ランチ!ワイン検定受講者さんと楽しむ特別な1日』おはようございます!ワイン検定講師の"大関まい"ですワインはちょっとした知識があるだけでぐぅ~んと!美味しくなります本日は、鎌倉ワイナリーさんについてです…ameblo.jp『【2026年11月】ワイン検定シルバークラス開催!湘南エリアの受講者さんの募集がスタート』おはようございますワイン検定講師の"大関まい"です2026年度11月もシルバークラスワイン検定を開催いたします!ブロンズクラスに合格した方は…ameblo.jp

    満席御礼⁉ 6種のスパークリングワイン テイスティング講座のワインは…
  8. 皆さん こんにちはラ・インセンスのブログにお越しくださりありがとうございます久しぶりに綺麗なお天気です秋はイベントがたくさん美味しい食べ物もたくさん増えますね学びも深まる季節です資格を取る時は先ずは座学から入ることが多いでしょうことの仕組みがわかったところで「実際にやってみる」に進みます資格を育てていくプロセスで「わかる」と「出来る」には違いがあることはレッスンでも勉強会でもよくお伝えすることです自分の過去を振り返ってみても…経験を積み重ねること程に大きなスキルはないかと思っています昔から「ならうよりなれよ」といいますが、本当にそうだと思いますそしてインセンスには「習う」の方の理論もしっかりありますなので…「習いつつ…慣れよ」 が私の信条です生徒さんにはそんな経験の積み重ねで少しずつ自信をつけていって欲しいと思っています慣れよ(慣れろ)には、出来ることがいっぱいあります実際にお客様を診断する経験誰かに協力してもらって練習する経験勉強会でテーマを持って実技をする経験ドレープを触ってみる経験お洋服をタイプに分けてみる経験コスメを分類してみる経験などなど…目的意識を持って重ねる経験はその時は気付かなくても必ずスキルの貯金になっています大きなスキルを実感するには小さな貯金を休まないことです私のスキルはそうやって身につけたとお伝えしていますある時ドカン!と手に入ったお金(スキル)ではなく、小さなお金を「毎日」貯めた貯金が私の財産になっていると「結果」というものを目にするには、どんな事でもいいから「経験」を重ねることだと思います今出来る「小さな事」で充分なのです#パーソナルカラー診断 #パーソナルカラー診断名古屋 #色彩心理 #カラーセラピー #パーソナルカラーアナリスト養成講座

    身体に覚えてもらう
  9. 技術士試験本番はシステム1が発動します。そして、それが思わぬ結果を招きます。●システム1とはシステム1は、行動経済学で語られる思考の仕組みで、システム2も存在します。システム1は、物事を瞬間的に判断する仕組みです。言い換えれば本能です。山道に蛇の作り物が置いてあったら、本能的に飛びのきます。蛇が心底嫌いだったらルート変更するかもしれません。日常生活では、努力を必要とせず、経験や感覚に基づいて、すばやく答えを出します。勉強では、問題を見た瞬間に「これはあのテーマだな」と感じるのは、このシステム1が働いているからです。便利な仕組みですが、時に「わかったつもり」を生み出してしまいます。システム2は、ゆっくりと丁寧に考える仕組みです。言い換えれば理性です。商店街のアーケードに蛇の作り物が置いてあったら、一瞬驚くでしょう。でも、冷静に細部を確認し、即座にそれが作り物だと理解します。日常生活では、経験や感覚ではなく、分析や評価を行い、時間をかけて結論を導き出します。勉強では、問題をじっくりと読み込んで、いくつかの解答の候補をピックアップし、最適なものを選択するのは、システム2です●技術士試験本番でシステム1が発動する技術士試験の本番では、システム1が働きます。ぱっと見で、「このテーマはあれだ」と瞬時に判断します。これはいいです。しかしその後、「これは自分が作った予想問題に近いな」と判断することがあります。そして、憶えた解答をそのまま書けば良い、と考えてしまいます。これはまずいです。例えば、令和8年度の上下水道部門の必須科目Ⅰ-2は、以下のような問題でした。【問題】Ⅰ-2地球温暖化の進行に伴う気候変動は、降水量や降水パターン変化に影響を与えることから、水資源の変動、水質悪化、自然災害の激甚化など、上下水道事業において深刻な影響を及ぼしうるものである。(中略)脱炭素社会の実現に向けた積極的な役割が期待されている。このような背景を踏まえ、以下の問いに答えよ。(1) 上下水道施設における地球温暖化対策及び脱炭素化を推進するうえで、技術者としての立場で多面的な観点から3つの技術的課題(ただし、人や費用の確保は除く)を抽出し、それぞれの観点を明記したうえで、その技術課題の内容を示せ。最初、水資源の変動、水質悪化、自然災害の激甚化という3つのキーワードが出てきます。システム1が発動すると、出題テーマは気候変動で、水資源の変動、水質悪化、自然災害の激甚化への対応が課題に思えます。しかしながら、問題文(1)を読むと、地球温暖化対策及び脱炭素化という言葉が使われています。ここでシステム2が適切に発動すれば、前述の3つ課題は関係ないことを判断することができます。しかしながら、一度発動したシステム1をリセットできない場合、地球温暖化対策及び脱炭素化という言葉を見ても、水資源の変動、水質悪化、自然災害の激甚化を課題として提示することになります。このまま解答を作っていくと、適切な内容を述べているにもかかわらず、合格ラインを越えることができないという結果になります。ところが、試験直後は「そこそこ書けた」という感覚が残っているため、合格発表の時にショックを受けることになります。このように、試験本番では冷静な判断を維持することが難しくなります。時間の制約や緊張があるため、残念ながら、システム2が機能しません。その結果、システム1に従って、憶えた解答をそのまま書いてしまうことになります。これが残念な結果を引き寄せることになります。●システム2が対策こうした事態を回避するためには、以下の2つの対策が有効です。①問題文にアンダーラインを引いてシステム2を起動させる②試験本番では実力が2割減少することを踏まえて75%の出来を目指すまずは、①アンダーラインについてです。リード文の題意の部分にアンダーラインを引き、問題(1)の題意の部分にもアンダーラインを引きます。これら2つの題意が異なる場合、問題(1)の題意を優先することを強く意識ます。先ほどの【問題】Ⅰ-2では、リード文で、水資源の変動、水質悪化、自然災害の部分にアンダーラインを引いて、これらが課題に見えたとします。しかしながら、問題(1)では、地球温暖化対策と脱炭素の推進にアンダーラインを引きます。問題(1)の方を優先すると、地球温暖化対策と脱炭素の推進するためには、省エネルギー対策、再生可能エネルギー導入、資源循環等が課題になるので、こちらを解答に述べるべきと判断することができます。次は、②試験本番は実力2割減についてです。多くの受験生は、普段の自分=本番の自分 だと思っています。しかしながら、現実は違います。これまで述べてきた通り、試験本番、僕らは焦りますし、判断が雑になり、題意を読み違えます。また、予想問題に引っ張られて、書き始めると途中で軌道修正できないです。こうしことを踏まえ、普段の勉強で2割減を踏まえた実力を身につけておく必要があるわけです。では、どうやって実力をつけるのか?2割減ですから、厳密には20%増ではなく、25%増にする必要がありますが、ここでは2割増しという言い方にします。もしもこれ1次試験のマークシートであれば、ボーダーラインぎりぎりの60点ではなく、2割増しの75点がとれるように鍛えることなります。2次試験の記述式の場合であれば、16問の予想問題の解答を作るのであれば、2割増しの20問の解答を作ってから、これを憶えます。また、ある程度勉強を進めたら、時間制約を作るというのも有効です。例えば、2次試験であれば、選択科目は3時間半で、原稿用紙6枚を埋める必要があるわけですから、原稿用紙1枚当たり35分間程度しかありません。試験本番、実力が2割減少するのであれば、勉強段階では1枚当たり28分程度で1枚を書き上げることができるよう鍛錬するわけです。何はともあれ、試験本番では、システム1が発動することを認識し、システム2が起動させることを認識し、冷静な判断と勇気をもって、題意に沿った解答の構成をすることが重要になります。●テキスト※ 技術士勉強法に関するテキストを見たい方は、 こちら をどうぞ。●二次試験の過去問と解答例※ 令和7年度の試験問題と解答例を見たい人は、こちら をクリックしてください。※ 令和6年度の試験問題と解答例を見たい人は、こちら をクリックしてください。※ 令和5年度の試験問題と解答例を見たい人は、こちら をクリックしてください。※ 令和4年度の試験問題と解答例を見たい人は、こちら をクリックしてください。※ 令和3年度の試験問題と解答例を見たい人は、こちら をクリックしてください。※ 令和2年度の試験問題と解答例を見たい人は、こちら をクリックしてください。※ 令和元年度の試験問題と解答例を見たい人は、こちら をクリックしてください。※ 平成30年度の試験問題と解答例を見たい人は、こちら をクリックしてください。●予想問題と解答例※ 令和8年度の予想問題と解答例を見たい方は こちら をどうぞ。※ 令和7年度の予想問題と解答例を見たい方は こちら をどうぞ。※ 令和6年度の予想問題と解答例を見たい方は こちら をどうぞ。※ 令和5年度の予想問題と解答例を見たい方は こちら をどうぞ。※ 令和4年度の予想問題と解答例を見たい方は こちら をどうぞ。※ 令和3年度の予想問題と解答例を見たい方は こちら をどうぞ。※ 令和2年度の予想問題と解答例を見たい方は こちら をどうぞ。※ 令和元年度の予想問題と解答例を見たい方は こちら をどうぞ。●口頭試験について※ 技術士に求められる資質能力(コンピテンシー)の解説を読みたい方は こちら をどうぞ。※ 口頭試験対策を見たい方は、 こちら をどうぞ。

    試験本番でシステム1が発動すると思わぬ結果を招く
  10. 医師国家試験 ワンポイントアドバイス問題・意識障害の患者にまずやること
  11. 英会話タイムトライアル攻略ブログとして、効果が出るテキスト活用法とリアルな評判を紹介します。こんなお悩みありませんか? 「NHKの『英会話タイムトライアル』って本当に効果があるの?」 「テキストは買った方がいい?それとも音声だけで十分?」 「放送の中で、テキストに載っていない聞き取れない部分があってモヤモヤする……」そんな悩みや疑問を抱えてしまいますよね。というのも、ネット上にはたくさんの英語学習情報があふれています。その多くは「ただ聞き流すだけでOK」といった、表面的なおすすめばかり。そこで今回は、2026年2月から実際に「英会話タイムトライアル」の受講をスタートし、毎日リアルに格闘し続けている私が、3ヶ月受講して身に染みて分かった「本当の効果」と、「学習効果を限界突破させるための独自のテキスト活用法」を徹底解説します!さらに、2026年現在だからこそできる、最新AI(Gemini)を使った秘密の復習キャッチアップ術も初公開。「今年こそは本気で話せるようになりたい!」と思っている方は、ぜひ最後まで読んでみてくださいね。▼Amazonで英会話タイムトライアルの10月号をチェックする▼NHKラジオ 英会話タイムトライアル 2026年 10月号 [雑誌] (NHKテキスト)Amazon(アマゾン)▼楽天市場で英会話タイムトライアルの10月号をチェックする▼NHK ラジオ 英会話タイムトライアル 2026年 10月号 [雑誌]楽天市場【結論】3ヶ月で実感!英会話タイムトライアルの効果とリアルな評判結論からお伝えすると、英会話タイムトライアルは「やり方さえ間違えなければ、英語の瞬発力を鍛えるのにこれ以上ない神教材」です。私が2026年2月から受講して分かった本音の口コミ私は2026年2月から受講を始めました。始める前は、「ラジオ英会話に比べて、少し簡単すぎるんじゃないか?」と思っていました。しかし、実際にやってみると大間違い。 「知っている(読めばわかる)英語」と「言える(口から出る)英語」は全く違うという現実を突きつけられました。 タイムトライアルが求めるのは、1〜2秒の「瞬発力」です。日本語の質問に対して、パッと簡単な英語を返す訓練を毎日繰り返すことで、日常のちょっとした英会話での「口ごもり」が明らかに減っていくのを実感しています。ネット上の「聞き流すだけ」という評判との決定的な違いネットのレビューブログなどを見ると、「ただ聞き流しているだけで楽しい」という感想をよく見かけます。しかし、「ただ聴いているだけ(聞き流し)」では、10年続けても絶対に英語は話せるようになりません。タイムトライアルの価値は、番組のナビゲーターと「リアルタイムでキャッチボールをすること」にあります。そして、それを支えるのが、以下に紹介する私の「2つの鉄則」です。聞き流すの受け身はダメだとおもいました。最悪、必ず声を出して学びましょう。▼Amazonで英会話タイムトライアルの10月号をチェックする▼NHKラジオ 英会話タイムトライアル 2026年 10月号 [雑誌] (NHKテキスト)▼楽天市場で英会話タイムトライアルの10月号をチェックする▼NHK ラジオ 英会話タイムトライアル 2026年 10月号 [雑誌]効果を限界突破させる!私が実践する「テキスト活用法」2つの鉄則受講を始めて3ヶ月。試行錯誤の末に行き着いた、もっとも効果の出るやり方がこちらです。鉄則1:1回目は絶対にテキストを見るな!リスニング力低下の罠一番大切なのは、「1回目の放送は、絶対にテキストを見ずに耳だけで挑む」ということです。なぜなら、人間は文字を見てしまうと、脳が音を聴くのをサボってしまうからです。文字を見ながら音を聴くと、「聴き取れている」と錯覚してしまいます。これでは、実際の英会話で一番必要な「純粋なリスニング力」が全く育ちません。まずは丸腰でラジオの音声にぶつかり、「どこが聴き取れて、どこが言えなかったのか」を自分の耳と口だけで確かめる。このプロセスが、脳を最高に刺激します。文字を見てしまうと先入観ができてしまい、リスニング力が強化できません。鉄則2:「2回以上繰り返す」ことで脳にフレーズを定着させる多くの人が「今日の放送を聴いたから終わり!」と、1回きりで済ませてしまいがちです。ですが、タイムトライアルの神髄は「2回以上繰り返すこと」にあります。 1回目: 自分の実力を測る(テキストは見ない) 2回目以降: 聴き取れなかった音を確認し、スムーズに口から出るまでシャドーイングする2回、3回と繰り返すことで、脳の「引き出し」にフレーズが深く定着し、いざという時に無意識レベルで口から英語が飛び出すようになります。放送後1週間以内に語学講座CS2👇で音声ファイルをダウンロードしましょう。語学講座CS2ストリーミングで公開されているNHKラジオ語学講座(らじる★らじる(聴き逃し)配信)の録音を自動化するためのデスクトップアプリです。語学講座の録音にはffmpegを利用します。OSDN.net で公開されていた「CaptureStream」の派生版であり、同ソースコードを基盤としています。正式に開発を引き継いでいるものではありません。録音した語学講座のファイ…csreviser.github.io1回10分、2回で20分。だから繰り返しも短時間でできてしまうのがタイムトライアルの魅力です。【最新1次情報】放送中の聞き取れない英語は「Gemini(AI)」で即解決!英会話タイムトライアルを受講していて、誰もが一度はぶつかる「壁」があります。それが、「番組の雑談部分など、テキストに載っていない会話が聞き取れなくてモヤモヤする問題」です。テキストに載っていない会話の壁をどう突破するか?タイムトライアルの放送中、ジェニーさんやスティーブさんがサラッと話すアドリブの英語や、ちょっとした会話。これらは公式テキストにもスクリプトが載っていません。「今、なんて言ったんだろう……?」 「ここが気になるけれど、調べようがない」そんなモヤモヤを、私は2026年最新の「AI活用術」で完璧に解決しています。該当音声をGeminiに解読してもらうスマートな復習術やり方は驚くほどシンプルです。 聞き逃し配信などで、聞き取れなかった該当部分の音声をスマートフォン等で数秒〜数十秒ほど録音(切り取り)します。 その音声ファイルを、AIツールである「Gemini(ジェミニ)」にアップロードします。 「この音声で話されている英語を書き起こして、日本語訳を教えて」とプロンプトを入力します。これだけで、Geminiが瞬時にクリアな英語テキストに解読し、ニュアンスまで丁寧に翻訳してくれます!音声ファイルの切り取りはこちら👇のサイトが便利です。Online MP3 Cutter - Cut Songs, Make Ringtones最も簡単な方法で音楽の一部分を切り出しますmp3cut.netこの「テキスト×Gemini」の二刀流復習メソッドを始めてから、聞き取りの「こぼれ落ち」が一切なくなり、毎日の学習効率が10倍になりました。めちゃくちゃおすすめの裏ワザです!英会話タイムトライアルのテキストはどこで買う?楽天・Amazonが最適な理由「1回目はテキストを見ない」と言いましたが、では「テキストはいらないのか?」というと、そんなことはありません。むしろ大人のやり直し英語において、テキストは「絶対必須の羅針盤」です。なぜ「テキストなし」では効果が半減するのか?耳だけで進めるのは1回目だけ。 2回目以降の「答え合わせ」や「フレーズの正しいスペル確認」、そして「番組全体のストーリー(背景)の理解」には、公式テキストが手元にないと限界があります。音だけで覚えた気になっていても、スペルや文法的な裏付けがグラグラだと、応用が効きません。 1回目に耳だけで必死にアウトプットしたからこそ、2回目にテキストを開いて「あ、ここはこういう表現だったのか!」と納得する瞬間、記憶の定着率は跳ね上がります。楽天・Amazonでテキストをお得に購入する方法NHKのテキストは書店でも買えますが、私は毎月確実に手に入り、ポイントも貯まる「楽天」や「Amazon」での購入を徹底しています。買い忘れを防ぐためにも、またお買い物マラソンなどのイベントに合わせてポチるためにも、ネット通販が一番スマートで実質最安値です。今月のテキストはこちらからチェックできます。早めに準備して、次の放送に備えましょう!👉 [【Amazon】NHKラジオ 英会話タイムトライアル 2026年 9月号 [雑誌] (NHKテキスト)]👉 [【楽天市場】NHK ラジオ 英会話タイムトライアル 2026年 9月号 [雑誌]]まとめ:正しいロードマップで英会話タイムトライアルを遊び尽くそう最後に、私が実践している効率最大化のロードマップをおさらいします。 1回目はテキストを閉じて、耳だけで集中して受講する テキストを開いて、2回目以降の復習(音読・シャドーイング)を行う テキスト未掲載の聞き取れない会話は、Gemini(AI)に解読してもらう 楽天・Amazonで毎月のテキストを常備し、正解の確認を怠らないこれらを徹底すれば、英会話タイムトライアルはあなたの「話す力」を劇的に引き上げてくれる最強の相棒になります。ぜひ、今日からの勉強に取り入れてみてください!一緒にがんばりましょう!おまけ:6月から8月はスタンプ帳があるよ!

    英会話タイムトライアル攻略ブログ|効果が出るテキスト活用法とリアルな評判
  12. 医師国家試験 119C31 身体依存を形成する薬剤
  13. こんばんは!さくらです。「おめでとう~~~!阪神タイガース、優勝!」(すみません、社労士受験を合格された方に向けた言葉だと思った方も多いですよね)数年前は甲子園にもよく足を運び、球場でビールを飲むことと歌って応援することにハマっていましたが(もはや、野外カラオケ、みたいな感覚)、最近は、試合もめっきり見なくなっていました。。。しかし、にわかファンとしてでも、タイガース優勝は嬉しい限りです。プロ野球で優勝すると、「結果だけ」に注目が集まりがちです。「優勝した=一番多く勝った」というのは、もちろんすごいですよね。でもこの優勝も「一戦・一戦」の積み重ねであるわけです。「今日のこの試合くらい、いいか」ではなく、「毎回・毎回を真剣に戦い、結果を出していく」。その積み重ねで「優勝」が手に入るわけですよね。これって、社労士試験も似ているな、と思います。「今日くらい、勉強はいいか」「今回の答練は、ちょっと勉強不足だけど仕方ないか」ではなく、「今日も、自分に負けずやり切った」「今回の答練も、結果を出せるよう臨もう!」その意識の結果が「合格」なのではないか、と感じます。合格するための方法は人それぞれ。しかし、共通するのは、「合格に対する執着」であり、「自分との約束(自分の信念)を貫く」ことだなと思います。「できない理由」を考えるのではなく「できる方法」を考える。私も、ひとつひとつの仕事、そして一日・一日を、そんな風に感じながら、仕事をし、自分が納得いく結果を出していきたいなと思いますそれでは、今日の思うツボ!安衛法作業環境の実態(作業環境における労働者の有害な因子へのばく露の程度を含む。)を把握するため空気環境その他の作業環境について行うデザイン、サンプリング及び分析(解析を含む)を( A )という。さて、いかがでしょうか。答え!A:作業環境測定来年に向けて(2027年合格目標)の安衛法は、何気に細かい改正が多い科目…今回の、作業環境測定の定義も( )書き部分=「個人ばく露測定」が増えました。★個人ばく露測定とは作業環境測定のうち、作業環境における労働者の有害な因子へのばく露の程度を把握するために行うものをいいます。これにより、「健康障害の防止のための措置等に当たって行う作業環境測定」が新設されました。あんまり深く深く入っていく必要はないのですが、とはいえ昨年の改正以来、「雇用されていないけれど一緒に働いている人」や「個人」など、広く安全を保持していくような施策を取っている流れがありますね。大きな流れは把握しておくと勉強がスムーズに進むと思います!では、今日はこの辺で。明日から新しい一週間~!元気に行きましょう最後まで読んでいただいて、ありがとうございます!ランキングに参加しています。みなさんの応援、よろしくお願いします。にほんブログ村にほんブログ村

  14. 医師国家試験 ペースメーカー最新治療
  15. 本試験あるある① トイレに行く人が多い
  16. 今回は、1級キャリアコンサルティング技能検定実技論述試験の問3、「相談者A自身が自分の問題を解決するために活用可能な社会的ネットワークは何か。相談者Aの置かれた環境への働きかけについて関係機関や関係者との連携を考慮し、記述せよ。」について考えていきます。この問3、よく読むと、単に「社会的ネットワークを挙げなさい」と聞いているわけではありません。「相談者A自身が自分の問題を解決するために活用可能な社会的ネットワークは何か」と聞いたうえで、「相談者Aの置かれた環境への働きかけ」さらに、「関係機関や関係者との連携を考慮し」と続いています。ですから、「家族」「人事部」「ハローワーク」「専門機関」と名前を並べただけでは、問3に十分答えたことにはならないと思います。では、何を書けばいいのでしょうか。ここは、試験細目、キャリアコンサルタント倫理綱領、そして採点官の意見を合わせて見ると、かなり見えてきます。まず、試験細目には何と書かれているのか「環境への働きかけの認識および実践」では、個人の主体的なキャリア形成は、個人と環境との相互作用によって培われるとされています。ここは大事です。キャリアの問題というのは、相談者本人の気持ちや考え方だけで起きているわけではありません。職場の制度、上司との関係、家族の状況、地域の事情、雇用環境、教育制度など、本人を取り巻く環境との関係の中で起きています。ですから、相談者Aに対して、「自分の気持ちを整理しましょう」「自己理解を深めましょう」「自分で情報を集めましょう」という個人への支援だけでは足りない場合があります。試験細目でも、相談者個人への支援だけでは解決できない環境の問題について、問題点の発見や指摘、改善提案等の環境への介入、環境への働きかけを、関係者と協力して行うことが求められています。つまり、問3では、A自身への支援だけでなく、Aを取り巻く環境にどう働きかけるのかという視点が必要になります。しかも、ここで働きかける主体は誰なのか、ということが重要です。ネットワークをつくるのはAではない「ネットワークの認識及び実践」の試験細目では、行政、企業の人事部門、その他の専門機関や専門家とのネットワークが重要であることを認識し、関係機関や関係者と日頃から情報交換を行い、協力関係を築いていくこととされています。ここでネットワークをつくるのは、相談者Aではありません。キャリアコンサルタントです。この1級試験でいえば、キャリアコンサルタントである事例相談者Bです。Bが日頃から、「この問題なら、この機関と連携できる」「この情報なら、この人に確認できる」「この専門領域なら、この専門家につなげられる」というネットワークを持っている。そして必要なときに、そのネットワークをAの支援に活用する。ここが問3を考えるうえで非常に重要だと思います。倫理綱領を見ても、ネットワークを構築するのはキャリアコンサルタント倫理綱領第4条では、キャリアコンサルタントは、知識や技能を深めたり、上位者から指導を受けたりしながら、絶えざる自己研鑚に努めることが求められています。さらに、社会、経済、環境の動向や、教育、生活の場にも常に関心を払い、専門性の維持向上に努めること、そして、「より質の高いキャリアコンサルティングの実現に向け、他の専門家とのネットワークの構築に努めなければならない」とされています。つまり、ネットワーク形成というのは、何か困ったときだけ紹介先を探せばよいという話ではありません。普段からキャリアコンサルタント自身が関係機関や専門家とのつながりを持ち、情報交換し、必要なときに協働できる状態をつくっておく。これは、キャリアコンサルタントの専門職としての役割そのものです。そう考えると、問3で、「Aがハローワークを利用する」「Aが家族に相談する」「Aが人事部に聞く」だけでは弱いことが分かります。もちろん最終的にその情報や支援を活用するのはAです。しかし、その前に、Bがどのネットワークを持ち、誰と連携し、何の情報や支援をAにつなぐのかが必要になります。採点官の意見を見ると、さらに分かりやすい採点官の意見では、問3で見られている能力として、①社会資源を把握する力②個人支援を環境支援へ広げる力③ネットワーク活用の目的を明確にする力④活用効果を見通す力が挙げられています。ここでも、単に社会資源を知っているだけではありません。特に大事なのは、「何のために、そのネットワークを活用するのか」ということです。例えば、「人事部と連携する」だけでは足りません。何のために人事部と連携するのか。「ハローワークを活用する」だけでも足りません。何のためにハローワークを活用するのか。そして、その結果、Aが何を判断できるようになるのか。そこまで書いて初めて、ネットワーク活用の目的と効果が見えてきます。第15回事例で考えてみる第15回の需給調整機関分野の事例で考えると、問3の意味がより具体的に見えてきます。Aは53歳、品質管理部長で、会社の経営状況に不安を感じています。さらに、65歳以後の働き方、会社側から示されている社外転身、早期退職、Bから提案された転職、実家に戻って就農する可能性など、いくつもの選択肢を抱えています。ここでまず注意したいのが、「社外転身」と「転職」を一緒にしないことです。社外転身は、会社側の制度や施策として示されているものです。一方、転職はBがAに対して提案している選択肢です。ですから、この二つでは必要になるネットワークも、環境への働きかけも違ってきます。65歳以後の再雇用・就業継続Aは65歳以後も働けるのかという不安を持っています。であればBは、勤務先の人事部門や上司などとのネットワークを活用して、再雇用制度はどうなっているのか、65歳以後も働ける可能性はあるのか、再雇用後の職務内容はどうなるのか、処遇や賃金はどうなるのか、といった情報を得ることが考えられます。ここで大事なのは、「Aに人事部へ聞いてもらう」だけで終わらないことです。B自身がキャリアコンサルタントとして、必要な情報を得るために人事部門等と連携できるか。そこにネットワーク活用と環境への働きかけがあります。社外転身社外転身については、現在の勤務先の人事部門等との連携が重要になります。社外転身制度はどのような内容なのか、どのような転身先が想定されているのか、処遇はどうなるのか、会社からどのような支援が受けられるのか、Aの品質管理や管理職としての経験がどのように生かせるのか。こうしたことを確認する必要があります。つまり、社外転身については、Bが勤務先企業側と連携し、Aが会社の制度として提示されている社外転身を、具体的な選択肢として検討できる環境を整えるという働きかけが必要になります。転職一方、転職については少し違います。この事例ではB自身が転職を勧めています。しかもBには人材サービス会社での経験があります。ここは大きなポイントです。Bはその経験を生かして、人材紹介会社、企業の採用担当者、求人市場に関わる関係者などとのネットワークを活用できるはずです。53歳で品質管理部長としての経験を持つAについて、どのような求人があるのか、どのような業界や職種で経験が評価されるのか、管理職経験がどのように見られるのか、どの程度の処遇が見込まれるのか、転職市場ではどのような可能性があるのか。こうした情報を確認したうえで、Aが転職という選択肢を現実的に判断できるようにする。Bが転職を勧めるのであれば、単に、「転職もありますよ」と言うだけではなく、自分のこれまでの経験やネットワークを使って、その提案を具体化することが必要だと考えられます。ここには、倫理綱領にある自己研鑚や専門性の維持向上という意味も関係してきます。B自身の過去の職業経験も、現在のキャリアコンサルティングに生かせる専門的資源だからです。就農Aは実家に戻って就農することも考えています。ここでは、自治体、就農支援機関、農業関係機関などとのネットワークが考えられます。就農するためには、どのような研修が必要なのか、資金はどのくらい必要なのか、どのような支援制度があるのか、収入の見通しはどうなのか、地域で生活していくうえでどのような条件があるのか。こうした情報がなければ、就農はただの漠然とした選択肢のままです。Bが関係機関と連携し、必要な情報をAにつなぐことで、Aは就農についても現実的に検討できるようになります。ネットワークと環境への働きかけは同じではないここも整理しておいたほうがよいと思います。ネットワークとは、Bが誰とつながっているか、誰と協働できるかという「基盤」です。一方、環境への働きかけとは、そのネットワークを実際に使って、Aを取り巻く職場や制度、関係者に働きかけることです。例えば、Bが人事部門と日頃から情報交換できる関係にある。これはネットワークです。その人事部門に対して、Aの65歳以後の再雇用制度や社外転身制度について確認し、Aの意思決定に必要な情報を得る。こちらが環境への働きかけです。人材紹介会社や採用担当者とのつながりを持っている。これはネットワークです。そのネットワークを使って、Aの年齢や経験を踏まえた求人動向や採用ニーズを確認する。これが環境への働きかけです。ですから、ネットワークを持っているだけでも不十分ですし、関係機関の名前を書くだけでも不十分です。そのネットワークを何のために使い、Aの問題解決にどうつなげるのかまで必要になります。最終的に活用するのはAもう一つ重要なのは、Bが全部決めてしまうわけではないということです。問3の設問には、「相談者A自身が自分の問題を解決するために活用可能な社会的ネットワーク」とあります。つまり、最終的にその情報や支援を使って問題を解決していく主体はAです。ですから、構造としては、Bがネットワークを構築する↓Bが関係機関や関係者と連携する↓Aを取り巻く環境に働きかける↓必要な情報や支援をAにつなぐ↓Aがそれを活用する↓Aが自分で考え、主体的に意思決定するという流れになります。第15回事例でいえば、65歳以後の再雇用、現職継続、会社側から示されている社外転身、Bが提案した転職、就農、それぞれについて必要な情報を整え、Aが比較できるようにする。そのうえで、A自身が今後の方向性を選んでいく。ここまで書けると、問3の設問にある、「社会的ネットワーク」「環境への働きかけ」「関係機関や関係者との連携」が一つにつながってきます。問3で解答すべきこと問3で大切なのは、社会資源を何個書いたかではないと思います。まず、Aの問題を解決するために、どのような環境上の情報や支援が必要なのかを考える。次に、その情報や支援を得るために、Bがどの関係機関や関係者とのネットワークを活用するのかを書く。そして、そのネットワークを何のために活用し、どのように環境へ働きかけるのかを書く。最後に、その結果、Aが何を比較・検討でき、どのように自分の問題解決につなげられるのかを書く。ということになります。ですから、問3の答案は、「誰と連携するか」「何のために連携するか」「どのような情報・支援を得るか」「それをAがどう活用するか」「Aの問題解決にどのようにつながるか」まで書くことが大切です。そして1級試験である以上、その背景には、キャリアコンサルタントであるB自身が、日頃からネットワークを形成し、それを相談者支援に活用できる専門職であることが求められています。問3は、単なる「社会資源を知っていますか」という問題ではありません。Bがキャリアコンサルタントとして、相談者個人への支援から環境への支援へと広げ、関係機関や関係者と連携しながら、Aが主体的に問題を解決できる条件を整えられるか。そこを見ている設問だと考えると、何を書けばよいのかがかなり整理できるのではないでしょうか。

    1級キャリコン「問3ネットワークと環境への働きかけ」
  17. おはようございます社会保険労務士(社労士)ブロガーの「みこ」です。社労士試験の勉強について、日ごろから「まずは質より量」ということを書かせていただいてます。部屋を整理していて、社労士試験をしていた2年分のテキストやノートが出てきました。すると、1年目と2年目の勉強量に明らかに差があることがわかりました。これが1年目こちらが2年目1年目は4月スタートだったということを考えても明らかに量が違います。2年目のノートの量が多いのですが、ノートを使用したのは、「過去問・答練・自作の選択式と判例・目的条文の穴埋め」を何度も繰り返し解いただけです。判例と選択式対策を自作した以外、新たな問題集を買うことなく、ひたすら手持ちの教材を繰り返すことで、本試験に対応できるだけの知識量や論点、選択肢の正誤判断を身につけることができたのです。新しい問題集に取り組むのは、過去問や答練を100%完璧に解けるようになってからでも遅くありません。まずは、手持ちのテキスト・過去問・答練を100%解けるようになるまでひたすら繰り返しましょう。それでは、本日の一問!今月は「労働基準法」をお送りします。都道府県労働局長は、使用者が割増賃金を支払わない場合に、労働者の請求により、使用者が支払わなければならない未払金のほか、これと同額の付加金の支払を命ずることができる。答え:×付加金の支払を命ずることができるのは「裁判所」です。勘違い・読み飛ばしに気をつけましょう。本日も最後までブログを読んでいただき、ありがとうございます毎日多くのアクセスやフォロー、いいねをいただいており、ブログ継続の励みになっております今後も毎日更新していきますので、アクセス、いいね、フォロー、コメント等大歓迎ですにほんブログ村のランキングにも参加していますので、ぜひともクリックでの応援よろしくお願いします🙇⬇️⬇️⬇️にほんブログ村にほんブログ村月

    質より量の実証