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公式ジャンル「試験・資格」記事ランキングの98位〜117位です。試験・資格ジャンルのこの順位のなかで一番人気の記事は「【英検準2級】【試験】受験票がやっと届きました」です。
英検2級合格をめざして
(※Microsoft Copilot 生成イメージ)今回の試験から受けてみようと思い、申し込みしたのですが。受験票がこない... いつ来るんだろう?もうすぐ試験なのに ... と思い始めてたら、やっと届きました。封書かと思っていたら、ハガキでした。まぁ、いいけど。 写真も撮らなきゃいけないんですね。... 駅前かスーパーのとこで撮ってくるか ... 「なになに? 車でくるな? 公共交通機関で来い?」そっかぁ。車でいけないのか ... それもそうか。しかたない、電車でいくか。 もうすっかり、試験というものから遠ざかっていたので、もうどこでも車で行こう、としていました。過去問とシャープペンシルと消しゴムこないだの休みの日に、時間を計って、過去問をやってみました。一次試験の解答用紙は、基本はマークシートですが、英作文だけは記述式で鉛筆またはシャープペンシルで手書きで書きます。2026-2027年対応 直前対策 英検準2級 3回過去問集よりリーディングもリスニングもいい感じでした。なんだか、一次試験は、合格できそうな気がしてきました。 英作文はどうかわかりませんが半分くらいは取れればいいなーと思います。他の教材では、特にリスニングが聞き取れなくて間違ってしまって、もっと点数が低くかったです。学生の頃は、いつも筆記体で書いていましたが、「この試験って、筆記体でもいいのかなー?」 とも思いますが、「ブロック体で書け」とは書いてないですし、たぶん筆記体でもいいんでしょう。それで、試験受けるとなったら、「あ、シャープペンなんだっけ。消しゴムもいるのか。いつもの水性ペンじゃダメなのか ... 」と思い、近くのコンビニいったついでに、シャープペンシル2つ、替芯(HB)、消しゴム2つを買ってきました。さっそく使ってみると、「あれ、シャープペンって、こんな薄かったっけ? ...鉛筆のほうがいいか、これ?」と思いながら、「こんな薄くて大丈夫なのかなー? でも鉛筆は削るのがめんどうだしなぁ ...」と思いながら、しばらく使っていまして。しばらくたってから、近くのコンビニで売ってるシャープペンシルって1種類しかない、くて、あんまり気に入ってなく。「もっといいの、ないのかなー?」と思い始め、Amazonで検索して、探してみました。結局、あまりいいのは見つからなかったんですが、「マークシートを塗りやすいシャープペンシル」と「マークシートで消しやすい消しゴム」が見つかりました。それと、0.7mm芯のシャープペンシル。こんな感じです。「1.3mmのシャープペンシルなんてあるんだ。世の中、進歩してるなぁ ... 」と思いました。消しゴムも、なんか薄くてマークした箇所だけ消せるというもの。シャープペンシル、消しゴムを、落としたり破損したりしたときのために予備をひとつずつ用意。それと替芯(HB, 0.7mm, 1.3mm)。 いつも学習するときは、水性ペンを使いたいので、水性ペン(赤、黒)も。0.7mmのシャープペンは、英作文の回答やメモを書くときに使おうと思いました。とりあえず、これでいいか。0.9mmのシャープペンシルというのもありましたが、まだ試していません。0.7mmのものだけ試してみましたが、なかなか、これは、鉛筆のように書けるじゃないですか。これなら、鉛筆はいらないですね、たぶん。コクヨ キャンパス マジックフィット シャープペンシル 0.7mm グリーン ＋ 替芯 B セット AMWPS1-07G-SPAmazon（アマゾン）770円コクヨ キャンパス マジックフィット シャープペンシル 0.7mm ブラック ＋ 替芯 B セット AMWPS1-07D-SPAmazon（アマゾン）770円消しゴムは、だいぶ昔に買ったもの(ぺんてる)が家にあったので、とりあえず新品がそろうまでそれを使います。コンビニから買ってきたシャープペンと消しゴムは、別のもうひとつの、さらに予備のペンシルケースにいれてあります。消しゴムも様々あります。ぺんてる 消しゴム アイン 軽く消せるタイプ ZEAH10 白Amazon（アマゾン）ぺんてる アイン10消しゴム<まとまるタイプ> ZEAS10 2.6cm×1.3cmAmazon（アマゾン）くっつくタイプだと、消しゴムかすを捨てやすいです。ぺんてる Ain消しゴム くっつくタイプ 小 ZEAC06Amazon（アマゾン）100円ショップで売ってる小さいほうきと塵取りでもいいですが、あれば便利。【気づいたらサッとお掃除！便利です】 ほいさっさ ほうきと塵取りのセット テーブル・机のゴミに 猫のトイレ掃除に 約56×205mm 3色アソート 【2個セット】Amazon（アマゾン）
アラフィフ産能学習記 ソイラテ
おはようございます😃今日は、遂に産能大の卒業式です👩🎓とりあえず、朝ジョグに行きいつもの場所で腹筋大学生としてこの景色を見るのも今日が最後かぁ〜思い返せば4年前のこの時期に産能短大に入学して『【産能短大】入学式に出席』朝から店の掃除のついでに昨日、厚木の直売所で買ってきたお花を寄せ植えにして緑しかなかった植木に色を添えました。入学式に参加するために自由が丘へ向かう10時45…ameblo.jp長かった様なあっという間だった様な…何よりも通学スクーリングに行って産能で共に学ぶ仲間に会えていたのが無くなるのがちょいと寂しい…😢そして、産能に通っていたこの数年で自由が丘の駅前は様変わりした学位授与式は1時半開場、2時スタート2時50分には終わりその後、一人ずつ学位を手渡してもらいました。その後、お決まりの学位記と共に記念写真撮影📷そう言えばブログを読んでくれてる方からこのブログ情報が役に立ちましたと、メッセージ付きお菓子を頂きとても嬉しかったです🥰私のこんなポンコツブログでも誰かの役に立てたと思うとアメブロやってて良かった💕と思いました何よりもこのブログでの繋がりがひとり寂しく通信大で学び始めた私の心を支えてくれました🙏✨そして、ブログがきっかけでリアルにお会いする事ができた全国各地にいる産能ブロ友さんも数多く新たな世界を観させてもらいました🌍学位授与式の後は最後の通学路を皆んなで歩き自由が丘駅近くのお店で共に、認定心理士科目を学んだ仲間とお祝いディナー🍽️学位を眺めて喜んでいました🥰しかし、感慨深いなぁ〜大学の学び50歳を目前にしてコンプリート‼️これが、今後の人生にどう生きていくのかジワジワと実感するんだろうなぁ〜10月からはUMGCで心理学の学びがスタートします▶️前は、産能の卒業証明書の査定が届かないと心理学の科目は取れないと、言われていたのですがアカデミックアドバイザーに何回かZoomで相談していたら10月から心理学のクラスが取れることになりましたこう言うところがアメリカ人のホスピタリティって凄いなぁ〜って思います何でも私のステイタスについて何人かで相談してくれてたみたいでどうにかスムーズに正課生で心理学の学びをスタートさせられないかと〜その結果大丈夫になりました‼️🙆♀️10月からのIntroduction to Psychologyは横須賀ベースでの開講があるので初のアメリカ人だらけのクラスに参加して来ます‼️産能短大でグローバルコミュニケーションを学び産能大で、心理カウンセリングを学んだ今だからできると思えるUMGCでの心理学✨また、リポします❗️それまでは、ちょいと仕事です
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ますいしいのブログ
2019年東京大学・理科数学 第１問 おはようございます。ますいしいです受験生の皆さんを心より応援しております それでは、まずは偉人の言葉からです 『人知は積分計算に 無尽蔵の活動舞台 をみいだすことが できる.』（A・コント,フランスの哲学者,1798-1857）それでは，最初は解答を見ずにチャレンジしてみてください（問題）（※ 時間の目安） １５分 Definite integralcalculation（ますいしいの解答）コメント；いかがでしたでしょうか？楽しんで頂けましたでしょうか？ （答）が合うかどうか,“部分点なし”のロシアンルーレット 問題なのでしょうか （答）が合っているかどうか確信がもてない頑張れ,受験生頑張れ,大谷選手 それでは、次回をお楽しみに ｂｙ ますいしい人気ブログランキング
社労士受験生のカオス部屋
昨日予告した、「法改正のエッセンス」について。。。以下、お召し上がりください。。センター長：法改正全部終わったら、今年のエッセンスみたいなん見えてくるな…毎年改正のもあるけど…最高限度額、最低限度額系とか。。でも社会保険は子ども子育て納付金が始まったところで横断的に改正あったし、マクロ経済スライドが厚生年金と国民年金で違うくなったのも大きそうやな。。あとはおなじみ社労士法の使命規定の新設、横断的な部分は一括で仕留められるから、そういうのと個別的対応ので分かれそうやな。。法改正ってこうだったんだｗｗｗいまさらｗソル：そうそう、それやと思うｗｗｗ**「法改正って、単に改正事項を一個ずつ暗記するイベントちゃうかったんや🤣」**って、今さら構造が見えてきたなｗセンター長が言ってる整理、かなりええと思う。### 法改正を「横断」と「個別」に分ける**① 横断的な改正*** 最高限度額・最低限度額みたいに、複数科目に同じ考え方で出てくるもの* 社会保険全体に関係するもの* 子ども・子育て支援納付金みたいに、制度をまたいで意味を持つもの* マクロ経済スライドのように、国年・厚年をセットで押さえたほうが見えるもの* 社労士法の使命規定の新設みたいな、法令横断というより**今年の制度・法改正の象徴的テーマ**こういうのは、**「今年の法改正テーマ」として一括処理**できる。**② 個別対応*** 「この法律のこの条文がこう変わった」* 「この給付の要件がこう変わった」* 「この数字がこうなった」こっちは従来どおり、**その科目の改正事項として仕留める**。つまり、> **横断的なもの＝まとめて仕留める**> **個別的なもの＝各科目で仕留める**っていう二層構造があるわけやな。これに気づくと、法改正の見え方が変わると思う。今までは**「国年の改正、厚年の改正、健保の改正……うわぁぁぁ😱」**やったのが、**「あ、これ今年の共通テーマやな」****「これは厚年だけの話やな」**って仕分けできるようになる。そして今日、法改正を全部見終わったことで、初めて**「今年の改正の地図」**が頭の中にでき始めたんやと思う。これ、めっちゃ大きいで。しかもセンター長、今まで個別の条文について散々「なんでこう書くんや💢」「又はって何が又はよ💢」って掘ってきたやろｗその積み重ねがあるから、今度は上から見て、**「あ、今年はここが動いたんやな」**って見えるようになってきた。だから、> **「法改正ってこうだったんだｗｗｗ いまさらｗ」**ほんまそれ🤣🤣🤣**今まで「改正事項の暗記」として見てたものが、「制度の変化を把握する作業」やったと分かった瞬間やな。**しかも本試験直前の今これに気づいたの、むしろちょうどええ。これから白書統計まで終えたら、**「今年の社労士試験が何を聞きたがってるのか」**っていう輪郭が、さらに見えてくると思うで。✨センター長：社労士になる人に求めてるもの、みたいなんあるだろうからね、試験問題って。世の中の流れに無頓着な人になられても困るし。。連合会のお荷物になりそうやからなそういうのｗソル：そうやと思うｗｗｗ**試験って、単に「法律を何個覚えましたか？」だけを見てるわけじゃない**んやろな。社労士って、制度を運用する側に立つ仕事やから、* 法律がどうなっているか* **今年、何が変わったか*** 社会保障をめぐって世の中がどっちへ動いているか* 統計から「今の労働・社会保障の状態」を読めるかみたいなところまで、ある程度アンテナ張っといてね、という設計にはなるよな。だから**法改正＋白書統計**って、実はかなり意味のある組み合わせなんやと思う。法改正は👉 **「制度そのものが今年どう動いたか」**白書・統計は👉 **「その制度を取り巻く現実の社会がどう動いているか」**で、両方合わせると、**「法律だけ知ってる人」じゃなくて、「制度と現実の両方を見られる人」**を作ろうとしてる感じがする。そしてセンター長の> 世の中の流れに無頓着な人になられても困る> 連合会のお荷物になりそうで吹いた🤣🤣🤣**「先生、今年の少子化対策についてどうお考えですか？」「……えーっと、国民年金法第○条では……」**みたいな人になったらアカンもんなｗｗｗでも逆に言えば、今までセンター長が「これ何のための改正なんや？」って制度の背景まで気にしてきたの、**社労士としての感覚にはかなり近い**んやと思うで。だから今日の法改正完走は、単なる暗記タスクを一個終わらせたというより、**「今年、社労士として知っておいたほうがいいことを一通り俯瞰した」**っていう意味で、かなり価値ある一周やったと思う✨……まあ、まずは**連合会のお荷物にならない程度に合格してからやなｗｗｗ**🤣センター長：それそれｗソル：ｗｗｗｗｗ🤣そこやねんｗ**「社労士としての大局観」とか言う前に、まず試験受からせろやｗｗｗ**って話やな🤣🤣🤣でも今日のセンター長、ほんまに一段階進んだ感じするで。法改正を一個一個「覚えなきゃ😵💫」で追いかけるんじゃなくて、**「今年、制度全体がどっち向いて動いたんや？」**って見始めてる。この視点、白書統計にもそのまま繋がると思う。今日はもう、**「今年の社労士試験が投げてきそうなボールを、全部一回見渡す日」**くらいの気持ちでええんちゃうかな😎✨そして最後にもう一回言わせて。**連合会のお荷物になる前に、まず合格証書を取りに行くんやーーー‼️🤣🏆**にほんブログ村
歯科医師国家試験 臨床問題を熱く語るブログ
板野友美さんがリッツカールトン日光で撮影した動画が、微妙に縁上じゃなかった炎上していますけど、、、【リッツ脱衣所騒動】板野友美 「営業時間外だった」ホテル新声明で「4歳の子どもを深夜まで」と再炎上（SmartFLASH） - Yahoo!ニュース 高級ホテル『ザ・リッツ・カールトン日光』の大浴場の脱衣所で撮影したとして物議を醸している元AKB48の板野友美。9日までにホテル側の新たな声明が続々と報じられ、またもや波紋を広げている。 板野news.yahoo.co.jpリッツカールトン日光はとってもとっても素晴らしいので、一度行ってみて欲しいです！今回は医師国家試験120E31を取り上げます。この下にコメントと解答があります！！【コメントと解説】★ここらへんの話、歯科医師国家試験ではまだ出ていませんので要注意です！★正確に言いますと、113B6でリビングウィルが出ていますが、アドバンスケアプランニングとDNARはまだ出ていないので要注意です。★まずアドバンスケアプランニングの復習をしましょう。アドバンスケアプランニングは、終末期の医療やケアについて本人と家族、医療チームが話し合っておくことです。★DNARは、その話し合いの中で選択される「心肺停止時の蘇生を行わないという具体的な医療方針」のことです。DNARは、「Do Not Attempt Resuscitation」の省略形です。つまり、心臓や呼吸が止まったときに、心肺蘇生術をしないという意味になります。★以上よりdが正解になります。問題の難易度としては高くないですが、言葉を知らないと戸惑ってしまうかもしれませんので、この機会に知っておいてください。-----------------------無料カウンセリングを随時実施しています。（オンラインで実施します）希望される方は下記アドレスまでお知らせください！dentalkokushi@gmail.com勉強方法の相談スパルタゼミの受講相談などが可能です！
警備員のおっさんのお受験&プラモ制作日記
おはようございます。警備員のおっさん、やぶりんです(´・ω・`)プラモ第95弾は・・・MGMVF-X08 エクリプス ガンダムとりあえず、ダンボール箱を開けたら一番上にあったのでこれにしました。では、「おっさん、MG エクリプスを作る！」スタートです(^^♪今日の逸品MG 機動戦士ガンダムSEED ECLIPSE エクリプスガンダム 1/100スケール 色分け済みプラモデル 197703Amazon（アマゾン）今日は「接着の日」セメダイン(Cemedine) 超多用途接着剤 スーパーXゴールド 135mL 速硬化 透明 屋外OK 垂直面・凹凸面対応 AX-015Amazon（アマゾン）資格受験ランキングにほんブログ村
SIGNAL BLUE 高梁自動車学校 STAFF BLOG
こんにちは、高梁自動車学校ブログ編集部です教習所にはたくさんの「都市伝説」があるらしい教習生同士の会話やSNSで広まり、「マジで？」「それ本当なの？」と思うような話も少なくありませんよく聞く教習所の都市伝説を検証してみましょう！都市伝説①「教官によって合格率が変わる」【判定】✕ ウソ教習指導員によって教え方や指摘の仕方は違うかもしれませんただし検定は違います！基準は共通です「この先生だから受かる」「この先生だから落ちる」ということはありません都市伝説②「卒業検定は人数調整で落とされる」【判定】✕ ウソこれは聞くことがありますが、卒業検定は決められた採点基準で評価されます。教習所側が「今日は合格者を少なくしよう」などということはありません。もしそんなことをしたら大問題です都市伝説③「指導員は裏で教習生の悪口を言っている」【判定】△ 少し違う教習後に教習生について話すことはあります。ただし内容は、 苦手な部分 注意点 引き継ぎ事項などが中心です。「左折が苦手」「確認不足がある」という情報共有です意外と「今日は成長したね」という話の方が多かったりします都市伝説④「美人やイケメンは優しく教えてもらえる」【判定】✕ ウソ人間的な合う合わないはあるかもしれません。しかし教習内容や採点は別です。むしろ危険な運転をすれば誰でもしっかり注意されます。検定で特別扱いされることもありません都市伝説⑤「MT車は運転が上手くなる」【判定】△ 一理あるクラッチ操作やエンジン回転を意識するため、車両感覚は身につきやすいです。ただし、MT免許＝運転が上手いではありません。安全確認や危険予測は別の能力です都市伝説⑥「路上教習で指導員はヒヤヒヤしている」【判定】○ 本当これは本当です。もちろん補助ブレーキがあります。しかし、 自転車の飛び出し 無理な右折 確認不足などは常に警戒しています。ベテラン指導員ほど危険予測をしています都市伝説⑦「教習所を卒業したら完璧に運転できるようになる」【判定】△ 半分本当教習所は「安全に一人で運転するための基礎」を学ぶ場所です。本当に上達するのは卒業後です。卒業証明書は、「運転のスタートラインに立った証」とも言えます都市伝説⑧「指導員は全員運転が超上手い」【判定】○ 本当少なくとも一般ドライバーよりはかなり上です。ただし、運転技術よりも重要なのは危険予測能力です。指導員は、「次に何が起こるか」を考えながら運転しています都市伝説⑨「卒検の日はみんな緊張している」【判定】○ 本当教習生だけではありません。検定員も、「普段通りの運転をしてくれ」と思っています。緊張で実力を出せない人は意外と多いです都市伝説⑩「教習所で習ったことは卒業後に全部役立つ」【判定】○ 本当教習中は、「こんなの必要？」と思うことがあります。しかし卒業後に、 目視確認 一時停止 危険予測などの重要性を実感する人が非常に多いです結論教習所の都市伝説には、 本当の話 誤解された話 完全なデマが混ざっています。ただ一つ言えるのは、検定は意外と公平で、指導員は教習生の上達を本気で願っているということです時には教習中、厳しく感じることもあるかもしれません。でもその厳しさは、卒業後に安全に運転してほしいという思いから来ています都市伝説を信じるよりも、目の前の一時限の教習を大切にした方が、確実に合格への近道ですよ免許を楽しく取得しよう。SIGNAL BLUE TAKAHASHI高梁自動車学校岡山高梁エリアで免許を取るならsignalblue高梁自動車学校へ。人気の合宿免許で、おもいっきり楽しみながら免許を取得できます。www.signal-blue.comよる
中学卒業後はど〜しよっかな？刑事ドラマ好きママの日常♪♪
台風26号（スリゲ）って、どっかの記事にあったんだけど・・・スリゲって何だ？？スリルゲームの略かと思ったら、朝鮮語でワシとかトビのことみたいです台風って面白い名前つきますよね〜。台風26号、今日になって急に発達しました登下校にも支障が出るかな？休校くらいならいいんだけど、、、習い事や課外活動が心配ですね。子供たちの予定が、ぎっしり入ってて「当日連絡でも振替できる教室」ばかりじゃないからね〜。一応、当日になって天気を見て、教室に行くかどうかを決めるつもり。もし台風とか線状降水帯にでもなったら、1回分の費用、損しちゃいますね猛暑やゲリラも大変だったけど、この時期も予定を入れにくいですね。【大雨対策！5,960⇒1,980円】レインブーツ レインシューズ 完全防水 レディース メンズ ショートブーツ 晴雨兼用 雨 雪 台風 雨靴 農作業 釣り 園芸 作業 柔らかい 着脱簡単 ブラック 大きいサイズ おしゃれ 23.0cm-27.0cm楽天市場人気曲ではじめる！ ベース ビギナーズBOOK楽天市場【特典】DVDで今日から弾ける！かんたんエレキ・ベース New Edition(入門書フェア2026 限定特典シール1枚)楽天市場Bacchus BJB-1-RSM/M 選べるアンプ初心者セット エレキベース ユニバースシリーズ ジャズベースタイプ ローステッドメイプルネック バッカス楽天市場『【中学１年生・支援級】自由気ままなシルバーウィーク☆趣味活とデジタル学習。』最近は猛暑って感じではないので、運動や外での活動もしやすくなったかな〜。ただ、まだ台風の季節は続くと思うし、大きな外出予定は立てにくいかも例年10月頃まで…ameblo.jp『【中学１年生・知的障害】エレキベースが部屋のインテリア状態（^^）リズム感は電子ドラムで。』ベースの構造と名称ベースの構造と名称 ベース各部の名称 次の図を見て、ベース・ギターの各部の名称を覚えよう。 ・弦とフレットの数え方 フレットはナットか…ameblo.jp『【線状降水帯】急な雷雨で凄くびっくりしたのと、靴が臭い・・・』昨日は午後からずっと緊急情報で、スマホが何度もなりまくってた子どもの帰り時間に急激に雨と雷で、息子2人ともビックリして帰ってきましたっ（娘だけは雷雨を気にせ…ameblo.jp『【インフルエンザ】全国で流行入りってマジかよ〜！！ニュース見てビックリ。』インフルエンザ、全国で流行入り（共同通信） - Yahoo!ニュース 厚生労働省は28日、今シーズンのインフルエンザが全国的に流行入りしたと発表した。199…ameblo.jp『【小学４年生】え？雷が鳴ってるのに帰ってくるの？（大変な塾帰り）』 午後は雷注意報（発雷確率が高い） パソコンに豪雨予報が出たこんな状況での通塾なので、ギリギリまでどうしようか迷ってました。けど、、、雷注意報が一瞬だけ…ameblo.jp
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資格マニアの徒然草ブログ～人生は八合目からが面白い
【森林インストラクター】試験対策問題集500問Amazon（アマゾン） あるSNSで試験の不合格回数が載っていた。そうか不合格も回数が多いと自慢になるのか、ということで今日は私の不合格自慢を・・ 不合格回数は、スコア表示（ＴＯＥＩＣ等）のものは除きます。・まずトップは、気象予報士、確か連続22回不合格だ。もっとも学科は6回合格している。実技がダメだ。もう試験から遠ざかっているが、そのうちまた・・ 次は、3回不合格のもの、私は原則2回不合格ならもう受験はしない方針だったので、不合格回数はあんまり多くない。・1991年 第2種情報処理技術者（現基本情報）資格をやり始めたころ。3回目の合格だったが嬉しかったなあ・2000年 ビジネスコンピューティング3級 3回目で合格、今はもうこの試験、存在しないと思う。・2003年 中小企業診断士 3回目で合格 1次1回不合格、2次1回不合格 この試験ではまだ不合格は少ない方かな・2006年 建設業経理事務士2級 3回目で合格、経理の試験はケアレスミスが多いね・2022年 城郭検定2級 2級は2回目かな、準1級はその後2回受験してもいまだ合格していない。都合4回受験・2024年 森林インストラクター ボランティア資格でも結構難しい試験。科目合格だったが、3回目で全て合格。 まだまだやります、私の資格マニアは一生もんですから。
大人が英語学習で成功する方法：高卒&28才からの英会話で英検1級&TOEIC975点ゲット！
from 師範代Shinya（英語学習のヒントをYouTubeでも発信中）（→前回のつづき）AIの強いところは、「自分専用の英文を作れる」ことです。これは紙の教材にはできません。DUO3.0の例文は、誰が買っても同じです。でもAIなら、その英文を自分の生活に合わせて変えられます。先日、僕も実際にやってみました。DUOの例文を自分の話に変えてみたDUO3.0には、「新しいパソコンに全額つぎ込むこともできたが、考え直して、まさかの時のために多少は残しておくことにした。」という内容の例文があります。そこで僕は、これを今の自分の話に変えてみました。「新しいiPhone 17 Pro Maxに全部お金を使うこともできたけど、考え直して新型のOsmo Pocket（僕が数年使っているカメラの最新版）を買い、iPhoneは一番安いモデルにした。これから何年も娘たちの運動会を撮ることを考えると、その組み合わせの方が長い目で見て元が取れると思った。」こんな内容です。ChatGPTに元の例文を見せて、自分の状況に変えてもらいました。すると、当然ですがDUOの元の英文より長い文章になりました。↓↓↓I could have spent all my money on the new iPhone 17 Pro Max, but I thought better of it and bought the new Osmo Pocket instead, while going with the cheapest iPhone model. When I think about filming my daughters’ sports days for years to come, I figure that combination will give me better value in the long run.今の自分だったら、これを言うことができます。でも、DUOをやり始めたばかりの頃の自分には、これを覚えて使う下地はなかったでしょう。知らない表現がどんどん入ってくるここで面白かったことがありました。AIが作った英文には、・for years to come・figure・in the long runといった表現が入っていました。これらは、すべてDUO3.0に出てくる表現です。僕はChatGPTに「DUO3.0に出てくる表現を使って」とは言っていません。元の英文を1本だけ見せて、自分の話に変えてもらっただけです。ところが、AIが自然な英文として選んだこれらの表現は、DUO3.0の別の例文にちゃんと出てきます。これを見た時に、「ああ、DUOってやっぱりよくできてるな。」と思いました。日常で使いやすい語彙やフレーズが、かなり広く入っているんですよね。今から25年前に、著者の鈴木先生がネイティブと一緒に練り上げたDUO3.0の英単語やフレーズは、2026年の最新AIに作らせた例文の中でも、いくつも使われることが分かりました。DUOを先にやるとAIが復習になるもしDUO3.0を一通りやった後に、AIで自分専用の英文を作ったらどうなるでしょうか。今見た通り、新しく作った英文なのに、「あ、この言い方DUOでやった。」という表現がいくつか入ってきます。これは結構いい復習になります。逆にDUOをやる前だったら、AIが作ってくれた英文を見ても、知らない単語や表現ばかりになってしまう可能性があります。僕がDUOを始めた頃の英語力で、さっきの長いiPhoneの英文を見せられたら、たぶん「うわ、長い」と思っていたはずです。「自分が言いたいことを全部英語にする」というのは魅力的に聞こえますが、実際にやってみると意外と難しくなるんです。AIを楽しむ前に土台を作るAIを使えば、自分の趣味や仕事の話にどんどん変えられます。僕の場合なら、カメラや子どもの運動会の話にもできます。ここはAIの方が圧倒的に自由です。ただ、その自由さを楽しむには、ある程度の単語や文法が分かっていた方が楽です。AIが出してきた英語を見た時に、「この表現は使えそうだな。」「これは今の自分には難しいな。」と判断できるからです。その土台作りとしてDUO3.0をやってみたい方には、DUO3.0はピッタリだと感じます。「ワンランク上のボキャや文法を使って、自分の言いたいことを英語で表現できるようになりたい。」そんな欲求に応えてくれるからです。次回は最終回として、DUO3.0を挫折しないで最後までやり切る攻略法をお伝えします。・・・つづく。今回紹介した「DUO3.0」のテキストはこちら↓↓↓DUO 3.0Amazon（アマゾン）P.S.完全マスターコースの1回体験版を用意しています。いきなり560本ではなく、まずSection6だけです。例文に入っている単語や文法を僕が一緒に見ながら、どう覚えるか、どう声に出して練習するかまで動画で解説します。受講料は1,100円です。その後、覚えたDUOの表現をAIで自分の話に変えてみると、また違った面白さが出てくると思います。まずはDUOを実際に1セクション分をやってみたい方はこちらからどうぞ。僕が長年使ってきたDUO3.0を使った、1回体験版の動画セミナーを用意しています↓↓↓一番とっつきやすいSection6を使って、僕と一緒に例文を読みながら、単語や文法の見方を解説していきます。さらに、その英文を何回ぐらい音読するのか、どんな順番で練習するのかというところまでレクチャーします。受講料は1,100円です。いきなり560本全部をやる必要はありません。まず一つのSectionを実際に仕上げてみて、DUO3.0が自分に合いそうか試してみてくださいね。【DUO3.0完全マスターコース 1回体験版】はこちら--------------------------------------※このブログに読者登録をしていただくと、最新の記事を１日１回、メールでお届けします。読者登録はこちらをクリックしてください。 ↓↓↓From 師範代Shinya（新村真也）（やり直し英語達成道場 師範代）※もくじは、こちら自己紹介は、こちら師範代Shinyaの書いた本↓↓↓やり直し英語革命 最短でキチンと話せるようになるための7つの近道勉強法アマゾンジャパン合同会社834〜3,190円別のショップのリンクを追加・編集
パタヤの星空
朝6時過ぎ、ちょっと早めながら朝の買い物 雨雲レーダーを見るとパタヤは小雨ながら待つほどに天候悪化するとみて,,, 自宅を出ると自宅前のセカンドロードにランナーの姿 ああそうか、パタヤマラソンなんだ、、、と 行き先は南下するので、パタヤ市内は一方通行ゆえ、ビーチロードへ。 こちらは全面車両通行止め。 雨の中、ランナーの皆さんは走っています 一旦自宅前のセカンドロードで戻ってひとまず北上,,,ここも一方通行ゆえ 隣のセンタン前では接待所。雨の中、皆さん大変です 市場と寺院の朝市を見て、自宅に戻ろうとすると、拙宅前のセカンドロードの首元の交差点は右折禁止。 ここまで道路規制の案内看板は一枚も無し。 マラソンの日の交通規制は,,,皆さんご存じのよう。 結局ぐるっと回って、拙宅（正面の白い建物）前のセカンドロードに途中から入ることに。1車線は付近住民用に確保されています。 でも周辺の工業団地に通勤する日本人用の通勤車両が、この人の流れを突っ切れず、コンドミニアム前で2台滞留。私はバイクなので人の流れをスルスルと無事帰宅。◎マイヤーの関係式 多分この辺りはスルーしても試験には受かりそうな感じはします。 ただし1問くらいは熱力学の式が出そうですし、式は「画像認識」で覚えればいいのですが、やはり中身はわかっていた方が覚えやすいし、応用も効く。 特に式は前提で中身というか現象面での正誤問題がでると、やはり意味合いが分かっていないと太刀打ちできない。 まあもちろん、機械系の人は、この辺、血となり肉となっているのでしょうが、私は系統が違うエンジニアなので学び直しが必要です◎彩層 ふと彩層の定義は？と思って調べたもの 温度最低層から上空側というのはテキスト通り 中層から上層が針状ジェット構造(スピキュール)の集合体,,,この辺りは初見◎Fコロナを構成する塵 Fコロナが塵埃であることは承知していましたが、その出自時についてはあやふやだったので。ここでも何気なくポインティングロバートソン効果,,, たぶんこういう感じで、何度も何度も出てくれば自然と覚えるんでしょうね。◎太陽付近での太陽風の加速を見るとγ≈1程度を前提とした挙動となるが、具体的にγ≈1とはどんな状況か テキストではγ≈1であるとはしていても、なぜγ≈1なのかの説明はありません こうやってまとめてやっとわかった感じ。◎激変星の降着円盤から発せられる光は連続スペクトルか輝線であり吸収線が見られない理由 基本は黒体放射のような連続スペクトルであり、太陽光球面で見られるような「低音域のイオン」が活躍する場はなく、逆に白色矮星からの照射や表面での加熱作用でむしろ輝線スペクトルを放射するのだ、、、と。
１級キャリアコンサルティング技能士の扉
１級キャリアコンサルティング技能検定実技論述試験の問5を「受容・共感・一致」と「システマティックアプローチ」で解く場合は、二つを別々に書くのではなく、結びつけて考えます。つまり、事例相談者Bは、相談者Aの気持ちを受容・共感的に理解できなかったため、システマティックアプローチの「関係構築」と「問題の共有」が不十分なまま、「目標設定」や「方策の実行」へ進んでしまった、と捉えるのです。問5の基本的な解答の考え方です。問5では、問4で挙げたBの問題から、優先するものを一つに絞ります。例えば、問4で、「Aは意思決定の段階にあったが、Bは自己理解が不足していると捉えて自己分析を勧めた。Aの迷いや不安を十分に受け止めず、Bの考える方向へ支援を進めた。」と書いたとします。この場合、問5で優先するのは、「自己分析を勧めたこと」そのものではありません。そのような対応を生じさせた、Aに対する受容・共感的理解の不足です。そして、システマティックアプローチに照らせば、Bは関係構築と問題の共有が不十分なまま、方策の実行へ進んでしまったことになります。受容・共感・一致は、カウンセリングの基本的態度です。基本的態度とシステマティックアプローチを組み合わせた解答例は、次の通りになります。「優先する問題は、BがAの迷いや不安を十分に受け止めず、自己分析という方策を先行させたことである。」「Aが迷いを語った場面の逐語記録を用いて、そのときBがAの言葉や表情をどのように受け止め、何を考え、感じていたのかを振り返る。」「Bが面談を前に進めたいという焦りから、自分の価値観でAの問題を捉えていたことに気づけるようにする。」「そのうえで、Aの迷いを否定せずに受け止め、Aの立場から気持ちや価値観を理解して返す応答を一緒に考える。」「ロールプレイを行い、関係構築、問題の共有、目標設定を経てから方策を検討できるよう指導する。」では、「受容・共感・一致」はどこに表れているのでしょうか。この解答のなかでは、受容・共感・一致が次のように表れています。「Aの迷いを否定せずに受け止める」という部分が受容です。「Aの立場から気持ちや価値観を理解して返す」という部分が共感です。「そのときBが何を考え、感じていたのかを振り返り、自分の焦りや価値観に気づく」という部分が一致です。一致とは、Bが自分の考えや感情をそのままAに伝えることではありません。Bが自分の内面に生じた焦りや先入観を自覚し、それをAの気持ちと混同せず、誠実にAと向き合うことです。「システマティックアプローチ」は、どこに表れているのでしょうか。この解答では、面談を次の順序で進め直しています。関係構築↓問題の把握と共有↓目標設定↓方策の検討・実行Bの問題は、Aとの関係を十分に築き、Aが何に迷っているのかを共有する前に、自己分析や情報提供などの方策へ進んだことです。したがって、事例指導では、単に「もっと受容・共感してください」と教えるのではなく、Aのどの発言を受け止められなかったのか、なぜ受け止められなかったのか、どのように応答すれば問題を共有できたのかを、逐語記録とロールプレイによって具体的に確認します。問５の答案の基本形を考えます。事例に合わせて、次の形に当てはめることができます。「優先する問題は、BがAの〇〇という気持ちを十分に受け止めず、△△という方策を先行させたことである。Aが〇〇と語った場面を逐語記録で振り返り、そのときBがAをどのように理解し、何を考え、感じていたのかを確認する。Bが自分の焦りや価値観でAの問題を捉えていたことに気づけるようにする。そのうえで、Aの気持ちを否定せずに受け止め、Aの立場からその意味を理解して返す応答を一緒に考える。ロールプレイを行い、関係構築と問題の共有を十分に行ったうえで、Aと目標を設定し、方策を検討できるよう指導する。」問4と問5のつながりを整理すると、問4では、キャリアガイダンスの6分野を用いて「Bが行った支援とAが必要としていた支援との段階のずれ」を示します。問5では、そのずれが生じた根本にある受容・共感・一致の不足を優先課題として取り上げ、システマティックアプローチに沿った面談ができるよう、逐語記録とロールプレイで具体的に指導することになります。
気象予報士 瀬戸信行の 「てるてる風雲録」
こんばんは。早速ですが、考えてみたいと思います。第66回試験・一般知識(a)地球のエネルギー収支について、「一般気象学」p128、図5.17、地球のエネルギー収支(IPCC,1995)を見ながら考えてみます。図によりますと、入射する太陽放射が342に対して、地表による吸収されるのは164で、地表による吸収が約半分になっていることがわかります。したがって、本文の内容は正しいとなります。(b)(c)地表付近の大気の温度は、地表面が受ける太陽放射エネルギーと地表面が射出する長は放射エネルギーとの釣り合いだけでなく、先ほどの図にありますように、顕熱や潜熱のよる熱輸送もあります。さらにそれらの顕熱と潜熱とを比較しますと、顕熱が24に対して潜熱が78と潜熱による熱輸送の方が大きいことがわかります。したがって、本文の内容は(b)が誤りで(c)が正しいとなります。(d)8月14日・15日の第66回試験直前夏期講習で取り上げた第35回試験・一般・問5(b)とほぼ同じ内容が出題されています。ご覧になられて受験された方は正解されたかと思います。図にありますように、下向きの長波放射エネルギーは「入射する太陽放射」とある324Wm-2に対し、上向きの長波放射エネルギーは「地表からの放射」とある390Wm-2となっており、上向きの長波放射エネルギーの方が大きいことがわかります。したがって、本文の内容は誤りとなります。よって、正解は②ということになります。では。
集まれ！社労士受験生！ さくらとひまわりのお花見日和
こんばんは、さくらです。アレがなかったら、コレもないし、コレがなかったら、ソレもないわけで・・・そんな不思議な縁を有難く感じる一冊に出会いました。こちら↓月曜日の抹茶カフェ実は、誕生日にもらった本（えっと、誕生日は冬です。）なのですが、ずっと積読で…（ほんまスミマセン！）先日、一気読みをした一冊です。不思議な縁でつながった人たちの12カ月のお話。時にほっこり、時にしんみり、時にぐぐっと涙をこらえるみたいな一冊で、とっても温かい気持ちになる本でした。で、ですね。その中の一節でこんなものがあったのです。「そうなんだよ、わからないだろ？でも確実にいるんだ。さかのぼっていくと、繋がっている手がどこまでも無数に増えていくんだ。どの手が一つでも離れていたら、ここにはたどり着けなかった。どんな出会いも、顔も分からない人たちが脈々とつないできた手と手の先なんだよ」例えば私が、いまのスタッフに出会えたのは、ある受験生勉強会でした。その受験生勉強会をするきっかけになったのは、前職のおかげ。前職に入るきっかけになったのは、あるサイトのおかげ。社労士試験に合格できたのは、あの先生や仲間に出会ったから。そもそも社労士に出会わせてもらったのは・・・なーーーんてたどっていくと、本当に無数に広がります。もちろん、そもそも自分があるのは「両親がいたから」であるし、いま居る自分だって「誰かが結んでくれた縁」によって存在するし、逆に言うと、自分も意識しない間に「誰かと誰かの縁」を結んでいるかもしれない。社労士という仕事に出会ったのも、そこで色々な縁に出会わせてもらったのも、もっと言うとひまわりさんとブログを書くことになったのも、一つのご縁です。世の中不思議で、面白い。そして、温かい。受験生のみなさんも、きっと色々な「縁」で「いま」があるのではないでしょうか！このブログを読んでくださることも、感謝です。いつもありがとうございますそれでは、今日の思うツボ！労基法労働基準法において賃金とは、賃金、給料、手当、賞与その他名称の如何を問わず、（ A ）として使用者が労働者に支払うすべてのものをいう。さて、いかがでしょうか。答え！A：労働の対償それでは、今日はこのへんで。いよいよ、アレコレ動き出しました。毎日、てんやわんやです。小さなことから、コツコツと！（出典）『小さなことからコツコツと 西川きよし自伝』西川きよし | 単行本 - 文藝春秋芸能生活60周年記念 17歳で喜劇役者の石井均に弟子入りし、翌年に吉本新喜劇へ。ヘレン夫人との出会い、歴代総理との交流など秘話満載。『小さなことからコツコツと 西川きよし自伝』西川きよしbooks.bunshun.jp西川きよし師匠の言葉通り、励んでいきます最後まで読んでいただいて、ありがとうございます！ランキングに参加しています。みなさんの応援、よろしくお願いします。にほんブログ村にほんブログ村
水野健の宅建・合格魂！養成ブログ
直前講座の講義日程です。１０月の講座の趣旨とかはまたブログでご紹介します。とりあえず日程だけアップします🐱〇宅建士模試解説講義(生クラス・通信)新宿エルタワー９月２１日(月)１３時～１５時模試 １５時１０分～１６時１０分解説講義〇ファイナル模試解説(通信)生クラスなし〇必出重要論点５９＆民法ロジック１０箇条(生クラス・通信クラス)新宿エルタワー１０月６日(火)９日(金)１３(火)１９時１５～２１時４５内容は後日アップします〇とにかく６点アップ！直前駆け込み講座(生クラス・通信クラス)新宿エルタワー１０月１７日(土)９時３０～１４時試験前日に確実に出題される宅建業法と法令上の制限をやります。６点アップといっても難しい話でアップするのを目的ではないので権利関係は扱いません。前日に悶々とした一日を過ごさないように前日に受講されるのをお勧めしております。宜しくお願い致します。
行政書士試験 独学チャレンジ！！
こんにちは。なにごとも抜きん出ることは凄いことなんですが、、、１１歳で史上最年少金メダルか。アジア大会・eスポーツ、競技は、ぷよぷよ。なんと言うか、、、１１歳の子が代表に選ばれているってことも知りませんでしたし、そんな競技まで種目にあるってことも知りませんでした。・実施競技・種目数：４３競技（７１種別・４６９種目）こんなにやってるんですね。平成２８年問４１ 憲法 多肢選択式平成２２年問３憲法 肢エ．検閲の定義とは？昭和57(行ツ)156 輸入禁制品該当通知処分等取消昭和59年12月12日 最高裁判所大法廷 判決 棄却 札幌高等裁判所 昭和55(行コ)4 憲法二一条二項前段は、「検閲は、これをしてはならない。」と規定する。憲法が、表現の自由につき、広くこれを保障する旨の一般的規定を同条一項に置きながら、別に検閲の禁止についてかような特別の規定を設けたのは、検閲がその性質上表現の自由に対する最も厳しい制約となるものであることにかんがみ、これについては、公共の福祉を理由とする例外の許容（憲法一二条、一三条参照）をも認めない趣旨を明らかにしたものと解すべきである。けだし、諸外国においても、表現を事前に規制する検閲の制度により思想表現の自由が著しく制限されたという歴史的経験があり、また、わが国においても、旧憲法下における出版法（明治二六年法律第一五号）、新聞紙法（明治四二年法律第四一号）により、文書、図画ないし新聞、雑誌等を出版直前ないし発行時に提出させた上、その発売、頒布を禁止する権限が内務大臣に与えられ、その運用を通じて［実質的］な検閲が行われたほか、映画法（昭和一四年法律第六六号）により映画フイルムにつき内務大臣による典型的な検閲が行われる等、思想の自由な発表、交流が妨げられるに至つた経験を有するのであつて、憲法二一条二項前段の規定は、これらの経験に基づいて、検閲の［絶対的禁止］を宣言した趣旨と解されるのである。 そして、前記のような沿革に基づき、右の解釈を前提として考究すると、憲法二一 条二項にいう「検閲」とは、［行政権］が主体となつて、思想内容等の表現物を対象とし、その全部又は一部の発表の禁止を目的として、対象とされる一定の表現物につき［網羅的一般的］に、発表前にその内容を審査した上、不適当と認めるものの発表を禁止することを、その特質として備えるものを指すと解すべきである。 （最大判昭和５９年１２月１２日３８巻１２号１３０８頁）網羅的一般的＝すべての対象を漏れなく広くカバーし、審査を受けるのが当たり前の状態。主に検閲の説明で使われ、一般的には、「網羅的」、「一般的」と分けて使われることが多い言葉。特質（とくしつ）＝そのものだけがもっている特別の性質。特性。日本国憲法第二十一条 集会、結社及び言論、出版その他一切の表現の自由は、これを保障する。２ 検閲は、これをしてはならない。通信の秘密は、これを侵してはならない。第十二条 この憲法が国民に保障する自由及び権利は、国民の不断の努力によつて、これを保持しなければならない。又、国民は、これを濫用してはならないのであつて、常に公共の福祉のためにこれを利用する責任を負ふ。第十三条 すべて国民は、個人として尊重される。生命、自由及び幸福追求に対する国民の権利については、公共の福祉に反しない限り、立法その他の国政の上で、最大の尊重を必要とする。スポーツなのかなって疑問はあるにせよ、凄いですよね。１１歳ってことは、小５かな。得意技は、連鎖ぷよぷよ自体知らないんですが、パズドラのＣＭでやってたアレですよね、たぶん。決まれば気持ち良さそうではあるかな。しかし、なんでも低年齢化が進んでますね。行政書士試験も去年は最年少の申込者が９歳、合格者が１３歳。学校の宿題をするため、ゲームは１日２時間だけ目標があること、それといかに集中するか、見習うべきことはありそうです。それでは、また、明日。今日もお読み頂き、ありがとうございました。んでまた次回。ポチッとお願い。。。にほんブログ村是非ともポチッと。にほんブログ村
2018年上智大学・理工数学第４問 おはようございます，ますいしいです受験生の皆さんを心より応援しております それでは，まずは偉人の言葉からです 『自然の研究において 数学は最大の貢献を している.なぜなら数 学は,宇宙構成の基準 となる理念の整然と した結びつきを明ら かにするからである．』 （プロクロス,古代ギリシアの哲学者,410 - 485）それでは，最初は解答を見ずにチャレンジしてみてください（問題）（※ 時間の目安） （１）１２分 （２）２分 （３）１分 （４）５分 （５）５分 （６）２分 Lemniscate curve（ますいしいの解答）コメント；いかがでしたでしょうか？楽しんで頂けましたでしょうか？ （１）実は、上の曲線Cは、原点のまわりに－45°回転した もの②の曲線を、“レムニスケート曲線”といいます （２）極座標（ｒ，θ）を直交座標に変換すると、 （ｘ，ｙ）＝（ｒｃｏｓθ，ｒｓｉｎθ） です ｒ^2＝sin2θ を原点のまわりに－45°回転したのがGで ｒ^2＝cos2θ という“レムニスケート曲線”になります （３）“レムニスケート曲線”は、ｘ軸対称かつｙ軸対称です （４）“三角関数の微分”に持ち込みます （５）極座標形： ｒ＝ｆ（θ） で囲まれる面積Ｓは、 Ｓ＝∫1/2・ｒ^2・ｄθ となります （６）これも上の公式を使えば直ちにです “レムニスケート曲線”に関して下記のブログを御参照 ください<(_ _)> https://ameblo.jp/mathisii/entry-12080320148.html https://ameblo.jp/mathisii/entry-12311529395.html それでは，次回をお楽しみに ｂｙ ますいしい 人気ブログランキング
１級キャリアコンサルティング技能検定実技論述試験において、問4をキャリアガイダンスの6分野で考えるときは、事例相談者Bが、相談者Aの問題をどの段階の問題だと捉えて支援したのかを見ていきます。そして、Aが実際に必要としていた支援との間に、どのようなずれがあったのかを明らかにします。キャリアガイダンスの6分野には、「自己理解」「仕事理解」「自己啓発」「意思決定」「方策の実行」「新たな仕事への適応」があります。ただし、答案に6分野をすべて書く必要はありません。この事例で関係する段階だけを使えばよいのです。例えば、Aが二つの選択肢の間で迷い、何を大切にして選んだらよいのか決められずにいたとします。この場合、Aは「意思決定」の段階でつまずいていたと考えられます。ところがBが、「自分の強みが分かっていないから決められないのだ」と捉え、キャリアの棚卸しや自己分析を勧めたとします。これは「自己理解」の段階の支援です。つまり、Aは意思決定の支援を必要としていたのに、Bは自己理解の問題として対応したことになります。この場合、問4では次のように書けます。『Aは、二つの選択肢の間で迷い、自分が何を大切にして選ぶのか整理できない「意思決定」の段階にあった。しかしBは、Aの迷いや不安を十分に聴かず、自己理解が不足していると捉えて、キャリアの棚卸しや自己分析を勧めた。そのため、Aが必要としていた選択肢の比較や意思決定の支援が行われず、Aに負担感を与えてしまった点が問題である。』また、Aがまだ決められずにいるのに、Bが「まず応募してみましょう」「上司に相談してみましょう」と行動を勧めた場合もあります。これは、意思決定ができていないAに対して、「方策の実行」の段階へ進めようとしたことになります。この場合は、次のように書けます。『Aは、現在の仕事を続けるか、別の道を選ぶかで迷っており、まだ「意思決定」の段階にあった。しかしBは、Aが何を大切にして選びたいのかを十分に確認せず、応募や上司への相談を勧め、「方策の実行」の段階へ進めようとした。そのため、Aの迷いが整理されないまま行動を促し、Aが納得して方向性を決めるための支援になっていなかった点が問題である。』反対に、Aがすでに進む方向を決め、具体的な行動方法に困っているのに、Bが自己分析を繰り返す場合もあります。この場合は、Aは「方策の実行」の段階にいるのに、Bが「自己理解」の段階に戻してしまったことになります。『Aは、希望する方向をすでに決めており、具体的にどのように行動するかを考える「方策の実行」の段階にあった。しかしBは、Aの行動上の課題を確認せず、改めて自己分析を行うよう勧めた。そのため、Aが必要としていた応募方法や職場との調整などの具体的な支援につながらず、問題解決を停滞させてしまった点が問題である。』このように問4では、「Bは自己理解の支援をしたが、Aは意思決定の段階だった」というだけではなく、Aが何に困っていたのか、Bはそれをどのように捉えて何をしたのか、そのずれによって何が起きたのかまで書くことが大切です。基本的には、次のような流れで考えると書きやすくなります。『Aは、〇〇について迷い、△△を決められない「意思決定」の段階にあった。しかしBは、Aの気持ちや考えを十分に確認せず、□□が不足していると捉えて、「自己理解」や「方策の実行」の支援を進めた。そのため、Aが必要としていた支援との間にずれが生じ、Aの主体的な意思決定を支援できなかった点が問題である。』そして、なぜこのようなずれが起きたのかを考えると、BがAの気持ちや価値観を十分に受け止めず、B自身の見立てや解決方法を優先したことが背景にあります。したがって、問4では、まずキャリアガイダンスの6分野を使って「対応の段階のずれ」を明らかにし、その根底にある「受容・共感的理解の不足」まで指摘すると、問5の事例指導につながる答案になります。
英検から始めて 世界標準の英語力を身につける専門コーチ 公式ブログ
「東京のお父さんの月曜日：英語学習」本日は、英語学習についてお話をさせて頂きます。いまでは、大学入試も年内入試が中心になって来て、英検の受験者がものすごい勢いで増えています。そして、いかにして合格するかに焦点が当てられています。それを見て、英語学習者はどんなことを感じるでしょうか？私もちょっと異常な感じがします。「英語学習には、何が大切ですか？」私が最初に上げるのは、「第一言語である日本語の質を上げること」です。英語も言葉である以上、日本人のほとんどの人にとっては、英語は第二言語となります。そして、第一言語と第二言語の間には、こんな関係があります。「第一言語のレベルまで、第二言語は上達する。そして、一旦レベルが一緒になると、英語の実力が頭打ちになる。そうしたら、また第一言語のレベルを上げていくことで、第二言語である英語の実力が上がっていく。」これが、第一言語と第二言語の関係です。だから、英語だけ勉強しても、そんなに実力が上がるわけではないのです。では、第一言語の日本語のレベルを上げるには、どうしたらいいのでしょうか？「日本語の語彙を増やすこと」これが、一番大事です。そのためには、「たくさんの読書をすること」になります。読書好きな日本人は、語彙が豊富です。その豊富な語彙を単に平行移動で、英単語に変えるだけでいいのです。「日本語で表現できないものは、英語でも表現できない。」だから、最初にある程度の日本語の語彙力が必要なのです。その語彙力があるかどうかは、英語のライティングを見ればすぐに判断できます。「あなたのライティングは、ごまかしが出来ません。」あなたの日本語の語彙力の範囲内で物事を考えます。それを、第二言語である英語に置き換えて表現するだけなのです。そして、日本語の語彙に限界があると、いつまで経っても「幼稚な英語の表現にとどまる」ことになります。だから、英語で大人の表現をしようと思ったら、まずは日本語の語彙を伸ばしてください。たくさん読んでください。いろいろな分野の文章を読むことで、その分野の知識がついて来て、視野が広くなります。その結果、新聞もニュースも理解が楽になります。私も読書が嫌いでした。両親が本を読む楽しさを教えてくれなかったからです。だから、大学を卒業して証券会社に入社して、次長に馬鹿にされたことで発奮して、猛烈に読書をすることになりました。その結果として、日経新聞が読めて、視野が広くなり、そして経済や会計の知識がついて、ビジネス英語にもついて行けるようになりました。あなたも、日本語の語彙を増やすことを意識してください。英語は単なる言葉です。その言葉の中は空っぽです。だから、教養がないと、英語は話すことが出来ないのです。「まずは、本をじっくりとお読みください。」ここまでお読みいただきまして、ありがとうございます。感謝「お問合せ」は、こちらです。
2001年東京大学・理科数学 第２問 おはようございます，ますいしいです受験生の皆さんを心より応援しております それでは，本日もまずは偉人の言葉からです 『いつにもまして,数学は 文化の中の文化であり, 同時に技術の中の技術 になっている.数学はそ れ自身,文化的に価値あ るものであり,最も古典 的なものを含むという 意味において芸術作品 の形式美の理想である. この理想は,数学用語で ある大きさ,順序,比率, 比例などの言葉にあら われている. 数学――それは実地の あらゆる場合に論理を 教える学校である．』 （W・セルヴェ，ベルギーの数学者）それでは，最初は解答を見ずにチャレンジしてみてください（問題）（※ 時間の目安） ３５分 An integral equation（ますいしいの解答）コメント；いかがでしたでしょうか？楽しんで頂けましたでしょうか？ “定積分を定数と置く，積分方程式”です 定積分の部分は、積分変数が ｙ ですから、非積分変数 ｘ は、 ∫ の外に追い出すというのが、まず最初の作業となります あとは、上のように 定数 ｐ，ｑ を連立方程式をつくり導出する だけです ただ、計算量があるので大変ですね “２倍角の公式”、“半角の公式”などもしっかり押さえておき ましょう それでは，次回をお楽しみに ｂｙ ますいしい 人気ブログランキングへ
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