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  1. 『更年期 自分が おじさん❢  みたいになっていて驚いたΣ(゚Д゚)』今日買い物に行って、大きな鏡に写った自分を見て驚きましたΣ(゚Д゚)  「お、女捨ててる」閉経して引退したと思ったら、おじさんみたいになってるじゃーんこんな姿…ameblo.jp突然、諦めてはいけない、と覚醒した私は、自分がまだ女であることを念頭に置いてハニーズに行きました。しかしいくつか試着してもピンと来ません。そこで、大人用のグラシアルッソの所へ行き、試着してみました。いいじゃん、グラシアルッソ。グラシアルッソでワンピースとニットを買って来ました良し、これでいいのだ。誕生日が2回ある男がもしやって来ても、なんとかなる準備をしたのでありました。スコーンと勉強のことが抜け落ちているのが気になると言えばなる。そして、持ち株がなーんか下がってるんですよね。やだなあ。『UNIQLOフランネルシャツ』病院は暖かいので、薄着で過ごしていましたが、外出する時は寒いのでこれまでハニーズの合皮の革ジャンを着るだけで凌いでいました。しかし最近寒くなり、それでは無理に…ameblo.jp『ハニーズのジャンパー役にたってます』病院の中にほとんどいるので、季節がいつ移り変わったのかたいてい気付きませんこの前買い物をするために外に出たら、寒くてびっくりしました。でも、私には行政書士試…ameblo.jpワンピース 長袖 ロング丈 バンドカラー ベルト付き ポケット 配色衿 タック レディース Honeys ハニーズ バンドカラーワンピース楽天市場6,900円ワンピース ノースリーブ ロング丈 ジャンスカ 無地 ストライプ Vネック フェミニン レディース Honeys ハニーズ キーネックジャンスカ楽天市場5,980円【1/14(火)23:59まで特別価格】トップス カーディガン 長袖 イタリア糸 ドルマン袖 Vネック ウール混 ニット レディース Honeys ハニーズ イタリア糸ドルマンカーデ楽天市場5,382円

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  2. 2025年 灘中学校入学試験 前半戦
  3. みなさん、こんばんはあの漫画、キン肉マンが、もう86巻だからね🤪このころだからね、漫画キン肉マンが、週間少年ジャンプで連載されてたのは(←ジャンプいまでもある?)それがもう86巻だよ!買ったよ、単行本😄大人になっても、漫画本をリアルタイムで買う😁注 わりぃか?で、今回は、テリーマン、ウォーズマン、ネプチューンマンに加えて、あの完璧超人のネメシスが加わり🤭さらに、昭和の時代の「運命の五王子」のチームメートだった、キング・ザ・100トンとバイクマンも登場で!私が高校時代に落書きしてた、これも、載せとく、か😁🤭キン肉マン「パーフェクト・ラージナンバーズ編」は、いよいよ、第二部が、スタート😁👍追記中居正広の女性問題で、フジテレビに「第三者委員会の設置」を求めたのは、フジテレビの大株主のアメリカの投資家なんだね。こういう時、大株主は強いからね😞「自分の株価」が下がるかもしれない、からね😅もうひとつ「阪神・淡路大震災」あれからもう30年なんだね😞その直後に行われた全日本プロレスの三冠ヘビー級選手権「川田利明 vs 小橋健太」勝利した川田が、小橋の健闘を称えて、小橋の手も上げてるんだよね。そのときの写真がネットに出ていて!プロレスラーて、男👨なんだよね😎👍それではあつし

    キン肉マン86巻
  4. 実技対策として、面接の後の試験官との質疑応答についてのポイントについて説明します。実技試験を受ける皆さんの間でも試験から何を質問されるのかという噂が飛び回っていたり、過去の受験生からの情報も入ってきていると思います。基本的には、そんなにひねった質問はないと私は思っています。あくまでも、王道的な質問にきちんと答えられるかどうかです。どんな質問がでるかあれこれ考えるより、王道的な質問にきちんと答えられる準備をすることが最優先です。王道的な質問とはなぜ産業カウンセラーを目指そうと思ったのですか?養成講座を通して学んだことは何ですか?今後もし産業カウンセラーに合格したら、どう活かしていきたいですか?上記3つに確実に答えられるように紙にまとめる、声に出してみることを必ず行ってください。質問への回答は短すぎても長すぎてもNGです。コンパクトでわかりやすい言葉を使ってください。一つの質問に対しての回答時間の目安としては1分。(1分を超えても良いですが2分だと長く感じるかもしれません。)特にすでにカウンセラーや人事・総務、社会保険労務士、看護師等の仕事をしていてメンタルヘルスに関わっている方々は現在の仕事について質問されることが多いですがその際に、あまり専門用語を使ってペラペラ話すことは要注意です自分にその気はなくとも、試験官から見ると自信を持っているなと思われてしまうのは、大きなマイナスになる恐れがあるからです。産業カウンセラーに合格するということは、カウンセラーとしての出発点です。今後、現在の仕事で産業カウンセリングを活かしながら、協会でキャリア・コンサルタントやシニア産業カウンセラーを目指すため自己研鑽をしていくという学ぶ姿勢を見せることが重要です。参考動画過去の、実技試験でのロールプレイ後の質疑応答の練習ビデオです。参考として使ってください。★一人でもできる実技試験対策はこちら【2025年1月 】産業カウンセラー実技試験対策マニュアル動画 - キャリアコンサルタント・産業カウンセラー試験対策教材の中山アカデミーnacademy.shop-pro.jp5,500円商品を見る

    たくさん共感されています

    【産業カウンセラー試験対策】実技対策ポイント~ロールプレイの後の試験官との質疑応答
  5. 2年目の社労士試験の学習は、勘違いに気づく(それも多数)、理解できてなかったところがようやく分かるの連続です。勘違いばっかりですが、理解できなくても条文の丸暗記でなんとかなるのが社労士試験。ただし、適当な記憶だと健保の被扶養者の訪問看護療養費を家族療養費(正しくは家族訪問看護療養費)と間違えて足切りです😅←私。引っ掛けでもない、基本中の基本が分からなくなって、試験中に真っ青になってしまった感覚が今も鮮明すぎて、健保と労災の保険給付は問題を解くたびにテキストを見てます📕雇用保険の高年齢雇用継続給付。75%を下回ったら、給付金が出ると思い込んでいるので、テキストには61%未満で15%の支給率と書かれていて、ん?75%じゃないの?と最近まで疑問だった。60%+15%=75%なので、75%までは保証しますよ!という給付だと気づきました。法改正で支給率10%に下がり70%になったので、ややこしくなりましたが、、、(新設の育児時短就業給付は10%、これと合わせた?)あと、この給付金だけ実際に支払われた給料の10%となっている。え〜!!雇用保険の給付金って賃金日額(6ヶ月の賃金総額÷180日)で計算するんじゃないの??基本手当でも高年齢求職者給付でも就業促進手当でも賃金日額(みなし賃金日額)で計算したから、思い込みで実際に支払われた給料だなんて気づきませんでした先に学習する就業促進定着手当と混ざってる。。。どおりで、冠婚葬祭で欠勤した場合が問われる訳だ。この勘違いから、育児休業給付金の給料が100分の13以下で67%支給されて給料が100分の80以上でで不支給も理解できた。高年齢雇用継続給付の75%が80%に変わっただけ。80%から67%を引けば13%なので、仕組みを理解していれば暗記箇所は少ないけど、2024年はよく分かってなくて、片っ端からテキストの数字を全暗記してました。しかし、やみくもな暗記はすぐに忘れます😰雇用保険は名前を変えて似ている給付があるので、1つ分かれば芋づる式に理解が深まる気がします。障害補償年金差額一時金は未支給年金と考えて生計同一、遺族遺族補償一時金は生計維持だと明確に区別できるようになりました。ここは1年目は混乱しすぎてしょっちゅうテキストの表を見比べてました😅2月は東京ドーム2days!!2024年はLIVEに一度も行けなかったので、今からめちゃくちゃ楽しみです。1日目は息子も一緒に連れて行くのですが、大音量に耐えられるのかが心配。年1の楽しみなのに、もう帰ろうと早々に言われたらどうしよう😅週末はやることが多すぎて自分のペースで進まないので、勉強は平日にがんばります。

    週末は勉強時間が減る
  6. 1級キャリアコンサルティング技能検定実技(面接)試験には、事例指導者と事例相談者の「協働的なパートナーシップ」が非常に重要であると言えます。事例指導者と事例相談者の関係性は、単なる指導的立場を超えて、深い信頼と相互尊重に基づく協働的なパートナーシップであるべきです。この関係は心理的安全性を土台とし、事例相談者が安心して考えや感情を表現できる環境を提供することが重要です。事例指導者は、まず事例相談者の状況や背景、抱えている課題を正確に理解し、共感を持って受け止める姿勢が求められます。一方で、事例指導者が自身の知識や経験に過度に依存し、問題解決や気づきを「与える」役割に固執してしまうと、事例相談者の主体性が損なわれる可能性があります。例えば、誘導的な質問を繰り返したり、解決を急ぐ姿勢は、事例相談者の考えを深める時間や自己理解のプロセスを奪う結果になりかねません。事例相談者の気づきや成長は、外部からの圧力ではなく、内面的な自己探求から生まれるものであり、事例指導者はそのプロセスを支える側面的な役割を担う必要があります。また、事例指導者が焦りやプレッシャーを感じることも関係性に影響を及ぼします。試験のような時間的制約がある場面では特に、成果を急ぐあまり事例相談者の思考や感情の流れを遮断してしまうことがあります。しかし、こうした状況でこそ、事例指導者は冷静さを保ち、事例相談者のペースを尊重することが求められます。アクティブリスニングの姿勢を貫き、話にじっくりと耳を傾けることで、事例相談者が自分の中で気づきを深められるよう支援することが可能になります。さらに、事例指導者は、事例相談者の内的な変化や成長の兆しに敏感であるべきです。そのためには、事例相談者の言葉や非言語的なメッセージにも注意を払い、その人の成長を妨げる要因や障害を特定しながらも、無理に解決を押し付けない姿勢が必要です。このような柔軟性を持つことで、事例指導者と事例相談者の関係は単なる指導を超え、互いに学び合い成長する双方向的なものへと発展します。最終的に、事例指導者と事例相談者の関係は、相談者への支援の質を向上させるための基盤となります。事例指導者は専門的な知識やスキルを活用するだけでなく、自身の関与が事例相談者の成長を阻害していないかを常に振り返る姿勢が求められます。このように、事例指導者が謙虚さと自己省察を持ち、事例相談者と共に成長しようとする姿勢を貫くことで、効果的な支援関係が築かれるのです。

    1級実技面接「協働的なパートナーシップ」が必要
  7. ブログ記事「戦力外通告」に、★さんからコメントをいただいた。ありがとうございます。チラシの裏の乱筆に畏れ多い事でございます(笑)何も、初心者に対応するが如く「手話やってくれて嬉しい!ちょっと間違っててもOK!」とか無条件にチヤホヤされたいわけじゃないんですよね。車の運転と同じで、カーブを曲がるときにカーブを見ずにその先を見るような視点で教えてほしいです。。。いい視点です!>チラシの裏の乱筆に畏れ多い事でございます(笑)不意に心の底からあふれてくる言葉、まさにチラシの裏に殴り書きした言葉に本質が表れます。>何も、初心者に対応するが如く「手話やってくれて嬉しい!ちょっと間違っててもOK!」とか無条件にチヤホヤされたいわけじゃないんですよね。ある程度の実力をつけて、通訳を目指す段階とか、既に有資格者として活躍している段階ならば、楽しいことより苦しく辛いことが多くなってきます。でも、この苦しさとか辛さというものは、ポンコツ講師が与えるものではありません。自らの研鑽の中で自ら苦しみ、辛さに耐えて進んでいくものです。まさに精進の中で会得するものであり、腐った講師なんぞに教えることができるものではありません。厳しさをはき違えたド腐れ講師なんか無視するのが良いです。>車の運転と同じで、カーブを曲がるときにカーブを見ずにその先を見るような視点で教えてほしいです。。。全くその通り。主流派どもがやっている「間違いを指摘する」などというものは指導ではなく、ただの揚げ足取りであり、百害あって一利もありません。受講者が10人いれば、10通りの指導がある。ポンコツ講師は自分が楽をするために10人に一律同じ「指導」をする。こんなやり方で人が育つわけがない。車を運転していてカーブにさしかかったとき、カーブを見ていると車の操作を誤り脱輪します。ポンコツ講師が「指導」していると受講者は落ちなくてもいい穴に落ちます。そして、ポンコツ講師は言います。「穴に落ちたらダメでしょ!」穴に落ちるように導いたのはポンコツ講師、お前だ!!手話・点字 人気ブログランキング - 介護ブログ手話・点字ブログの人気ブログランキングは数多くの人気ブログが集まるブログランキングサイトです。(参加無料) - 介護ブログcare.blogmura.com

    カーブ
  8. おはようございます!今日もみんなで「ラジオ英会話」!はじめましての方へ➫プロフィール2025です☟LESSON☟今月のテーマ:説明ルールの仕上げ【Week 1】■ 名詞+過去分詞・動詞-ing・to不定詞■ -ing / -one / -body で終わる名詞+説明■ 名詞+節(同格節)■ 関係代名詞による修飾【Week 2】■ 補助要素 that を用いた関係代名詞節■ 補助要素 who、which を用いた関係代名詞節■ 主語位置の空所■ that でGO!【Week 3】■ whose■ 前置詞+関係代名詞■ 関係副詞節による修飾①ー where■ 関係副詞節による修飾②ー when、why【Week 4】■ 高度な関係代名詞節修飾■ 追加情報を述べる①■ 追加情報を述べる②■「名詞を説明」の復習Opening Talk番組冒頭(と終わり)でやり取りされる大西先生、ろーざさん、デイビットさん3人の会話の書き起こしです番組中の英語での発言については、大西先生のお考えに沿って、基本的には「しっかりと耳を澄ます。それでもわからなければ気にしない。」というスタンスで取り組んでいます(楽しくディクテーションできますし^^)もちろん、ご教示、ご指摘などもいただけたら嬉しいです!(そもそも書き起こしを始めた理由はこちら⇒☆★☆)大西先生☞ORozaさん☞RDavidさん☞DO:んー、オックスフォード話ですねー。当時知り合った人とまた会ってみたいですねー。人を幸せにするのは、人だけなんだと最近思いますね。ラジオ英会話~ハートでつかめ!英語の極意~講師の大西泰斗です。R:先生、そんなことないですよー。馬も人を幸せにできるんですよ🐴O:Ah, exactly.R:Hey, everyone. This is Akino Roza.D:AndI'm David Evans. OK, everyone, let's get started.O:それでは今週もがんばっていきましょう。Today's DialogueKinzo and MeganK: We have arrived in Oxford.M: This is Oxford? It's such a quiet little town.K: Were you expecting something larger?M: I suppose I was. There aren't many tall buildings yet. Someday all this will be filled up.K: I am certain it will. Many people are moving here now. Is there any place that you want to visit later?M: For now, I think weshould hurry to the new girls'school.K: Yes, let's go there and see it.M: Excellent. Thank you, Kinzo.Lesson Notesfill up:(隙間を)埋めるfilled up:満たされる、一杯になるfor now:とりあえず、今のところfor は「範囲」を表しているTarget FormsKey SentenceIs there any place that you want to visit □ later?➫先行詞 any place と visit の目的語位置が空所□の関係代名詞節の組み合わせ➫この文の that は「関係代名詞」と呼ばれるが、I think that ~や、the fact that ~の that 同じで、節を導入する補助要素➫その働きは、先行詞をしっかりと後続の節に「導いて」いること➫ that を使わず any place you want to visit later だと、that を用いるよりカジュアルな響きPractice先行詞を言い切り、対応する場所を空所にしておくさらに that を使って「しっかり」つなぐ*茶色はDavidさんとRozaさんの説明部分ですD: All right, everyone, it's time for 関係代名詞節 with "that." Remember"that" is a big arrow. It points in the direction of the next idea. So it's a good structure for this. We have our 名詞, and then the 説明, and that feeling. All right?R: That's right. Repeat after us.a jacket that you can borrowa jacket that you can borrowall togetherI have a jacket that you can borrow.I have a jacket that you can borrow.D: Great work. Keep it up.the restaurant that you suggestedthe restaurant that you suggestedWe went tothe restaurant that you suggested.One more time.We went to the restaurant that you suggested.R: OK, and one more.The cake that you bakedThe cake that you bakedThe cake that you baked turned out great.One more time.The cake that you baked turned out great.D: Unlock your potential.R: Repetition is the key.D & R: Great work.Grammar in Action1. Tell me about the places that you visited.What wereyour impressions of them?2. The explanation that my professor gave was very easy to understand.I'm muchmore confident now.3. Is there anyonethat you'd likeme to introduce you to? I know everyone here.Ending TalkO:Hmm. "The explanation that my professor gave was very easy to understand." David, are you talking about me?D:Oh, I'm William. I was talking about Professor Peacock, right?Jessica?O:Uh-oh.R:Sure, yeah.O:Not me, huh?R:Unfortunately, no.O:というわけで今日はこのへんで。Rand D:Bye.O:バイバイ😞■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□テキストで大西先生が明日のダイアログの登場人物は……!と書いておられました。実は私が年末に「まとめ聞き」したときに「おおっ」と声を上げた箇所の1つが明日のレッスンなのですよ^^誰が出てくるのかお楽しみに!Have a niceday!

    Lesson 186 補助要素 that を用いた関係代名詞節
  9. 今日もお読みいただきありがとうございます^^今日もサラッと読んで英会話表現をあなたの言葉にしてしまいましょう^^今日はレッスンの時にでてきた表現からとりあげました。How did you guess?「どうしてわかったの?」という意味です。例えばA:You like him、don’t you?B:How did you guess?A: 彼のこと好きなんでしょ?B: どうしてわかったの?のように使います。今日も何も見ないでかっこよくスラスラスムーズに言えるまで何度も口にして練習してみてくださいね^^🌹🌹🌹ご提供中の英語関連のメニューはこちら🌹🌹🌹🌹「ローマの休日」で実力UPクラス♦たまプラーザ駅徒歩5分の教室第2木曜日 午後2時~3時45分♦オンライン「ローマの休日」第3水曜日(偶数月) 20時第1土曜日(奇数月)9時30分🌹そのほかTOEIC,旅行クラス、日常会話、グループレッスン個人レッスン、電話レッスン、オンラインレッスン🌹リアルのレッスン会場♦横浜、たまプラーザ駅 徒歩5分(グループレッスン水曜日・金曜日)♦十日市場駅 徒歩1分ご興味ある方は上記のいずれかの方法でご連絡ください^^公式ラインはこちら↓↓↓https://lin.ee/W1L51Y0お問い合わせフォーム↓↓↓初めての方むけ英会話個別相談30分どのコースか迷っている方へ、あなたにぴったりのコースをご提案します。ZOOMまたは十日市場(駅から徒歩1分)でご相談対応します。 Rose Port English School 斉藤美智代forms.gle🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹旅を楽しむ英会話NHK文化センター、青山教室第2、第4水曜日 13:30~14:50対面型のレッスン🌹英語で楽しむ 映画「ローマの休日」NHK文化センター、青山教室基本第3月曜日 13:30~14:50対面型のレッスン お申込みはこちらからでも可能です^^↓https://www.nhk-cul.co.jp/programs/program_1284448.htmlご興味ある方はhttps://lin.ee/W1L51Y0にご登録の上、メッセージをくださいね^^

    How did you guess?ってどんな意味?
  10. セブンイレブンが夜間の単独作業者増加を受け, 警備強化をしています。TOKYO (Kyodo) -- Seven-Eleven Japan Co. plans to strengthen security at its convenience stores as more are being run by a single employee overnight due to a severe labor shortage. Under the new security system, employees will control access to the store, using a remote control to allow entry when a sensor detects that a customer has arrived at the entrance door, sources said. Convenience stores nationwide are struggling with a persistent worker shortage and rising wages, leading to more stores being operated by just one or two people during certain hours. Such stores often become a target of robbery and assaults, and they are more to such emergencies as disasters and employees suddenly falling ill. The operator of the 7-Eleven brand has already installed the system at some stores on a trial basis and will expand it to more outlets from around May, the sources said. The company will also set up partitions at the cash register to prevent potential violence against employees, according to the sources. Outlets operated by a single employee have become a social problem in the service sector in recent years, forcing many franchises, such as beef bowl store operator Sukiya, to cut business hours amid mounting concern over workers' welfare. The situation is particularly severe in the convenience store industry as many brands employ 24-hour operations to expand sales, leading many store owners to run their outletssinglehandedlywhen there is no one else to help them.Seven-Eleven plans to limit the business hours when such one-man operations are allowed from 11 p.m. to 7 a.m. even after the new security system is introduced, the sources said.https://mainichi.jp/english/articles/20250118/p2g/00m/0bu/017000c今回取り上げるのは "singlehandedly" /ˌsɪŋ.ɡəlˈhæn.dɪd.li/です。『ジーニアス英和辞典』には「一人で, 独力で」と定義されていました。Cambridge Dictionaryでは "without any help from anyone else" と記載されていました。以上のことから, 本文の意味は「一人で店舗を切り盛りしている」と考えられます。過去ブログには-handedを使った語が紹介されており, 「人手不足」を意味する short-handed や,「なんの成果[収穫]も得られずに, 手ぶらで」を表す empty-handed がありました。この記事の問題はコンビニ業界だけでなく, 社会全体の労働力不足に関わる広範な課題を反映していると感じます。特に, 24時間営業が当たり前とされる文化自体を見直す必要があるのではないでしょうか。便利さを求める消費者と, それを支える労働者のバランスをどのように取るかが問われています。(Lily)https://ameblo.jp/jyoji8/entry-12690657203.html

  11. もう少ししたら行政書士試験の合格(不合格(T_T))発表ですね
  12. こんばんは昨今、immersion学習が話題です。英語を一からやり直そうと思った時に英語力ゼロからひたすら海外ドラマを見てTOEIC高得点とりました。ペラペラになりました。というサムネに惹かれチャレンジしようかと思った方も多いのではないでしょうか。個人的な意見ですがやり直し英語に海外ドラマなどのimmersionを使うのは地獄です。しかもズバリ非効率です。試しに三日、英語の動画なり海外ドラマを来る日も来る日もひたすら見続けてください。immersionですから最低2.3時間、まずは日本語→英語字幕→字幕なしといったところでしょうか。なので、作品は少なくとも2.3回は同じものをみてくださいね。本当にきっついですテスト勉強の方が数倍楽です。大抵の人は英語の大海にのまれて退散してしまうのではないでしょうか。または、1番危険なのは聞こえた気になって単語と単語を繋いでストーリーを作る癖をつけてしまうことです。本当に正しいやり方でimmersionをしようとするとかなりストイックになる必要があります。私もそれこそ中学時代にアメリカの父のところに遊びに行った時に当時はネットもないので見るものがなくてしょうがなく1ヶ月英語のテレビばかり見ていました。ある意味immersionしていたことになります。ちなみに、幸い私は英語の音が好きだったのでずーっと見てましたが英語に興味のない姉はとっとと英語と距離をおきました結果、ニュースは刑事事件ならある程度理解できる。という錯覚に陥る。単語と映像でなんとかストーリーを作っていただけです。ここが落とし穴です。よくある単語を繋げて映像を頼りに自分で話を作ってしまう。そして、最近までこの癖が中々抜けませんでした。あらゆるリスニングテストで内容は把握できるのに細部まで意識をする習慣がなかったため中々スコアも上がりませんでした。(ここに気づくのに時間もかかった)個人的には・できれば関連単語を入れてから英語の国内ニュースではじめてみる。・基礎文法(特に前から理解する読解力と構文理解のための文法が必要)はあらかじめ固める。・英語字幕を見て7割程度は理解できるものを見る。・同じ教材、スピーカーのものを続ける(ある程度までは)・しばらくは英語力が測れる機会を作る(資格試験など)あたりをベースに始めるのはアリかなと思います。最後のスモールステップのゴールを設定するのはとても大事で英語力は必ず停滞期がやってくるんです。その時に人間目に見えて自分の力が測れるものがないとモチベーションを保つのが難しい。なのでおすすめは生の英語に触れて英語の字幕を見たら大体わかる程度の英語力(準1程度)をつけてからドラマや映画のimmersionにうつる。のが効率的で長続きします。ここまで書くとじゃあある程度まではimmersionする必要がないのね。と思われるかと思いませんが、どの英語レベルでもimmersionは絶対するべきです。どのように進めるのかというところは長くなったので次回に!!

    immersion learningがある意味危険なわけ
  13. 昨年、キャリアコンサルタントになるために講習を受講しました。無事に終了し、今年の3月2日に受験予定です。今は受験勉強を中心に集中したい…。そんな感じなんですが、やる気はなし!!そして明日は仕事、もっと嫌で、やる気なし!!お金のために割り切って仕事をしています。そして、今月21日から宮島先生の社労士講座がはじまる予定です。受講するか悩みましたが、申し込みはする予定です。でも3月2日まではweb受講を行なって、キャリアコンサルタントの試験が終了したら通学にシフトチェンジしていこうと考えています。受験の疲労もあるので、もしかしたら通学は4月以降になるかな?どうだろ…。無事にキャリアコンサルタントになれたら、キャリアコンサルタント講習の講師になる勉強もはじめていきたいです。色々とチャレンジすることが多すぎますね…。一応、下記の通りに記しておきたいと思います。1月21日以降〰︎社労士講座のweb受講を開始3月2日から15日〰︎キャリアコンサルタントの学科と実技試験3月下旬から4月上旬〰︎2025年社労士試験への試し受験の勉強開始4月上旬〰︎キャリアコンサルタントになれたら講師の養成講座に申し込み6月〰︎キャリアコンサルティング協会の国家検定を受験予定(キャリアコンサルタントになれたら)8月下旬〰︎社労士のお試し受験11月〰︎キャリアコンサルタント試験が不合格なら再受験こんな感じかな?今年はゲッターズ飯田さん、いわくチャレンジの年です。できるだけ目標に近づくための努力はしていきたいです。何故なら、私にはその力があるから?今年は前向きな発言をしていきたいです。

  14. 昨日から大学入試共通テストが始まりましたね。これから大学のほか中学入試、高校入試も始まります。そして2026年採用の就活も始まりますね。受験、就活(転職も含め)は、応募者は選ばれる側です。志願者、応募者は、それぞれの学校や会社からリクエストされる学力、才能、能力、経験などの 面からふるいにかけられて、合格や内定を勝ち取るのです。最終的には1つにしか所属できないので、1つだけ合格すればよいのです。ただその場合は、選ぶ側にはなれません。また、第一希望の学校や会社に合格や内定をもらえない人間の方が大多数なんですよね。そうした中では、第一希望ではない中で複数の合格や内定があれば、より自分の希望にあったものを選択できるか?、その後の人生を生き抜くうえで納得できるかどうか?は変わってきます。私は、養家が嫌で、家を出たくて、国立大学志望を捨てて(地元大阪に進学すると独り暮しができないから)、W大に変更して浪人しましたがダメで、浪人した末に、いたしかたなく関西大に複数合格しました。関西大って、私が受験生だった35,年以上まえは、偏差値62くらいでしたが、いまは58くらいなんですね〜。まぁ、あの当時でも一浪までの進学する大学で、二浪してまで行く価値のない大学でしたが、浪人して関大かよ…と。それ以外の選択肢がないことに悄然としましたよ(笑)。そして、再受験して神戸大・法に入り直しましたが、このときは選ばれる側でしたが、自宅から脱出できるので、選ばれる側=選ぶ側でもあったので納得してました。社会に出る時にはキャリア官僚を目指していたので、就活をしてなかってので、キャリア官僚試験に落ちてから就活したので、完全に出遅れたのですけど、かろうじて関西の大手家電メーカーに内定して就職できましたけど、選ばれる側にはなったけど、選ぶ側側ではなかった…。結局、その後、大学受験生時代からの社会に出るのが遅れた分、サラリー水準の遅れを取り戻すため、仕事で実績をつみ、幾度かの転職をしてサラリーを引き上げてきました。ただ、その転職してきたなかで、複数選択できたわけではなくて、結局は、1社だけに選ばれてきただけで、比較することはなかったんですよね〜。だから、なにか納得いかないものがあるまま、前職よりマシだという理由だけで、サラリーが上がるという理由だけで転職してきたものですから、働いているうちに「あれ?こんなことするために転職したのかな?」と思うんですよね…。選ばれることだけを考えた末に選択肢がなくて決定するとやはり「前よりマシだから」という消極的な理由で意思決定するから悶々とするんだな…と。余談ながら、結婚も同じで、まぁ年齢もあるから…まぁ、結婚するか〜とか、目の前にいたからまぁ、結婚するか〜とか、お見合いに疲れたからこの辺で結婚するか〜とか思って結婚すると、結局は後悔するんだよな…。本当に好きではなくても結婚すると私のように失敗します。で、いまいまの勤務先は2023年10月に合併して、今にいたるんだけど、私の過去のキャリアがまったく活かせないのです。なので細々と転職活動をしてきました。で、この数日で2社から内定をもらいました。年齢も年齢なので大それた野望とかはないんだけど、若干サラリーが下がるけど、働き甲斐のある職務内容ではあるんで、どちらかを選ぶことになると思っています。そうです。関西大に複数合格したとき以来、30年以上ぶりに選ぶ側になったんです。内定を出してくれた会社の社長から「貴君が他社からもオファーをもらっていると聞いて、私たちの目に間違いはなかった、他社でも内定もらっているということは、必要とされる人財の裏返しなのでね。なので、じっくり考えて選んでください」と言ってくれました。なので、はじめて選ぶ側になった責任の重さを感じています。

    受験・就活…選ばれる側、選ぶ側
  15. 教科書を飛び出して 裁判傍聴で体感した法廷の空気昨年、たまたま刑事裁判を傍聴する機会があり、2つの刑事事件を傍聴しました。場所は、那覇地方裁判所です。令和6年度の司法試験予備試験の論文式試験、そして令和7年度の琉球大学法科大学院入試のB日程。どちらも不合格という結果に終わり、まさに「もう勉強をやめよう」と心が折れかけていた時期でした。そんな中、裁判を傍聴する機会がありました。そこで出会った2つの事件を通して、司法試験の勉強では得られなかった貴重な経験をすることができました。1. 外国人の薬物事件:刑事手続きの流れを肌で感じる傍聴したのは、外国人が被告人の薬物事件。被害者尋問から始まり、弁護人の尋問、検察官の求刑、そして裁判官の判決まで、刑事手続きの一連の流れを目の当たりにすることができました。これまで書籍でしか学んだことのなかった刑事手続きが、実際の裁判という場でどのように行われるのか、肌で感じることができたのは大きな収穫でした。また、当日、一番喋っていたのは、弁護人でも、検察官でも裁判官でもなく、法定通訳の方で、専門用語を適切に通訳する法定通訳の技量に感銘を受けました。2. 不同意性交事件:ビデオリンク方式の尋問もう一つ傍聴したのは、不同意性交事件。この事件では、ビデオリンク方式による尋問が行われていました。刑事実務基礎の講義で、性犯罪や暴力団による犯罪において、被害者や証人の保護のために、尋問を行う際にビデオリンク方式が導入されることを学んでいました。実際にその様子を目にするのは初めてで、このような方式で尋問をするのかと、百聞は一見にしかずという体験でした。生々しい尋問の様子は、教科書や講義だけでは得られない貴重なものでした。ただ、このような性犯罪における被害者の本人尋問は、とても精神的負荷の大きいものだととも感じました。司法試験の勉強の先にあるもの先日の琉大ローの入試で、面接官から、「司法試験くらい自分でもうかるだろうから、同試験を目指したのはでは」と言われました。当初、司法試験の勉強を始めたときは、自分も法曹の仕事が漠然としかわかっておらず、法律系最難関の資格である司法試験を受けてみよう。LECの柴田講師の饒舌な説明を受け、行政書士試験から予備試験に挑戦だと意気込んで約8年経ちます。予備校が宣伝する「最難関の予備試験ルート」だろと、ゲームでハードモードを選択するかのように、予備試験の勉強を始めたことを覚えています。2つの裁判を傍聴したことで、司法試験の勉強では得られない、貴重な経験をすることができました。実際の裁判を目の当たりにすることで、法律が社会でどのように機能しているのか、そして、司法が人々の生活にどのように関わっているのかを感じることができました。法律を学ぶ中で、制度の背景にある理由や、罪を犯すことによって、どんな形で、どんな人に、どのような不利益を及ぼすのかと肌で感じることができました。司法試験予備試験や法科大学院入試の不合格という挫折を経験しましたが、裁判傍聴を通して、法律を学ぶ意義と司法に関わる仕事の尊さを改めて実感することができ、とても貴重な裁判の傍聴体験でした。さて、正月休みも今日で終わりですね。今日も1日頑張っていきましょう!

    挫折から得た学び:裁判傍聴で感じた司法のリアル
  16. 初心者でもオンラインで資格取得体質に合わせたアロマスクールの国友みどり(くにともみどり)です。嗅覚反応分析士応用講座日程リクエストにより開催決定しました!1日1アロマでは嗅覚反応分析士応用講座を開催しております。嗅覚反応分析士 応用講座 - AHIS 一般社団法人 健康包括支援協会嗅覚反応分析士の資格を取得することができます。ahis.or.jpわたくし実は全国でまだ数人しかいない嗅覚反応分析士シニアトレーナーだったりします。オンラインで受講できますよシニアトレーナーからの受講特典として1カ月視聴できるアーカイブ配信が付いてきます。受講内容を復習できますのでご安心くださいな。※初受講のかたの締め切りは1週間前です。※別の曜日への振り替え無料です。嗅覚反応分析士 応用講座残2名 【1日目】02月01日(土)14:00~17:00(授業:3時間) 【2日目】02月08日(土)14:00~17:00(授業:3時間) 【3日目】02月15日(土)14:00~17:00(授業:3時間) 【4日目】02月22日(土)14:00~17:00(授業:3時間) 国友みどり オンライン開催 嗅覚反応分析士 応用講座4日×3時間コース - リザストアロマ|アロマテラピー|嗅覚反応分析 1日1アロマ セルフケアスクール講師 国友みどりwww.reservestock.jp嗅覚反応分析士 応用講座【1日目】02月26日(水)13:00~16:00(授業:3時間)【2日目】03月05日(水)13:00~16:00(授業:3時間)【3日目】03月12日(水)13:00~16:00(授業:3時間)【4日目】03月26日(水)13:00~16:00(授業:3時間)国友みどり オンライン開催 嗅覚反応分析士 応用講座4日×3時間コース - リザストアロマ|アロマテラピー|嗅覚反応分析 1日1アロマ セルフケアスクール講師 国友みどりwww.reservestock.jp嗅覚反応分析士 応用講座【1日目】03月27日(木)10:00~15:00(授業:4時間)【2日目】04月10日(木)10:00~15:00(授業:4時間)【3日目】04月24日(木)10:00~15:00(授業:4時間)国友みどり オンライン開催 嗅覚反応分析士 応用講座3日×4時間コース - リザストアロマ|アロマテラピー|嗅覚反応分析 1日1アロマ セルフケアスクール講師 国友みどりwww.reservestock.jp嗅覚反応分析士 応用講座残3名【1日目】03月30日(日)13:00~16:00(授業:3時間)【2日目】04月06日(日)13:00~16:00(授業:3時間)【3日目】04月13日(日)13:00~16:00(授業:3時間)【4日目】04月27日(日)13:00~16:00(授業:3時間)国友みどり オンライン開催 嗅覚反応分析士 応用講座4日×3時間コース - リザストアロマ|アロマテラピー|嗅覚反応分析 1日1アロマ セルフケアスクール講師 国友みどりwww.reservestock.jp嗅覚反応分析士になりたい方で基礎講座まで進んでいるかたはぜひ嗅覚反応分析士さんインストラクターさんトレーナーさんの周りに基礎講座まで受講中の方がいましたらぜひお知らせしてみてくださいね。ご紹介者様はボランティアスタッフとして無料でご参加いただけます。こちらは6年越しの受講気が付けばふわっと6年経っていた?嗅覚反応分析士応用講座スタートしました!認定試験に合格後、資格を取得することができます。また、嗅覚反応分析士試験はオンラインでの受験となります。受講後即オンラインで試験が受けられ嗅覚反応分析士になれますよご紹介の嗅覚反応分析士さんもボランティアスタッフとして一緒に再受講できますからね応用講座の感想はこちら『基礎応用までがワンセット、改めて嗅覚反応分析面白い!』『自分のご機嫌を取るためのツール』『まさに、人間学!』『みどりサンタさんから プレゼントをもらった気分です』『ベールに隠されていた部分が明らかに!』『それはやっぱり人間を学んでいるからじゃないかと思う』『自分の身体をブラック企業にするかしないかは自分次第』石けんの人?まおさんご紹介により嗅覚反応分析士応用講座合流組の1日目がスタートしました!【仕事として使いたい!】【整わなかった頃があるからこそ 嗅覚反応分析の良さが 分かるなぁと思うのです。】『受講で整う心身バランス』『「そういうことかー!!」が盛り沢山でした。』『ずぶずぶ沼にはまりつつある嗅覚反応分析』『めっちゃわかりやすかったです♡』『細胞一つ一つに  意思があるみたい、、』応用講座でさらに行動変容が加速した!怒涛の応用講座月間スタートしました!バランスが変わったら急に声をかけられた?嗅覚でヒトの不思議を謎解く応用講座月間もいよいよ終盤!『より嗅覚反応分析の深さに触れ、ハマってしまいました。』こんな感じで少人数でじっくりと嗅覚反応分析を堪能しましょう1日1アロマの最新情報はこちらから↓↓↓【最新スケジュール】国友みどりのイベント・講座リクエストいただきますと☑嗅覚反応分析体験会☑嗅覚反応分析士入門講座☑嗅覚反応分析士基礎講座☑嗅覚反応分析士応用講座☑嗅覚反応分析士さん向けのオリジナル講座が開催可能です。応用講座を受講後試験に合格すると嗅覚反応分析士として活動できます。活動のサポートもしております↓お問い合わせフォームはこちら先行予約や限定企画などはこちらで配信しております↓無料メルマガみどりの窓口神奈川唯一の嗅覚反応分析士シニアトレーナー▼入門、基礎、応用講座認定校はこちら▼

    たくさん共感されています

    【残2名】オンライン開催・嗅覚反応分析士応用講座のお知らせ
  17. ひまわりです。昨年末から眉毛のアートメイクを始めました。全3回で完成で、3回目は今度の日曜日。あともう少しで完成します。なぜ眉毛のアートメイクをしようと決意したかと言うと、眉毛の手入れを始めた20代前半からの約30年以上もの間、毎朝眉毛を書く事に苦しめられていたからです。30年書き続けても上手くなる事はなく、変な方向に書いてしまったり、濃くなり過ぎて犬に眉毛を書いたみたいになっちゃったり。朝から何度も何度も書き直して、もうイヤ!ウギャーーーーッ!ってなっていました。(笑)アートメイクは一度入れてしまうと消えないので、ずーっと躊躇していましたが、アートメイクをしている友人達はそろって、ラクだよーと言うし、消えないまでも薄くはなるようで永遠でもない。という事で、決意しました。今2回入れましたが、毎朝ラク!感動。もっと早くやっておけば良かったです。アートメイクに関しては、皆さんも是非!と簡単にお勧めするものではありませんが、もしずっと苦しんでいる事があるとしたら、少しの勇気で変わる事もあるかと思います。思い当たる事があったら是非トライしてみてはいかがでしょうか!それでは、「今日の思うツボ!」徴収法からの出題です。問労災保険の保険関係が成立している建設の事業が数次の請負によって行われる場合であって、労働保険徴収法の規定の適用については、元請負人のみが当該事業の事業主とされる場合においても、雇用保険に係る保険関係については、元請負人のみが当該事業の事業主とされることなく、それぞれの事業ごとに労働保険徴収法が適用される。答え~♪〇請負事業の一括により一括されるのは、労災保険に係る保険関係だけであり、雇用保 険に係る保険関係は、それぞれの事業ごとに適用する。【シュナウザーの眉毛】なぜシュナウザーは眉毛を作られてしまうのだろう?かわいい最後まで読んでいただいて、ありがとうございます!ランキングに参加しています。みなさんの応援、よろしくお願いします。にほんブログ村にほんブログ村

    眉毛は顔の一部です
  18. おはようございます!今日もみんなで「ラジオ英会話」!はじめましての方へ➫プロフィール2025です☟LESSON☟今月のテーマ:説明ルールの仕上げ【Week 1】■ 名詞+過去分詞・動詞-ing形・to不定詞■ -ing / -one / -body で終わる名詞+説明■ 名詞+節(同格節)■ 関係代名詞による修飾【Week 2】■ 補助要素 that を用いた関係代名詞節■ 補助要素 who、which を用いた関係代名詞節■ 主語位置の空所■ that でGO!【Week 3】■ whose■ 前置詞+関係代名詞■ 関係副詞節による修飾①ー where■ 関係副詞節による修飾②ー when、why【Week 4】■ 高度な関係代名詞節修飾■ 追加情報を述べる①■ 追加情報を述べる②■「名詞を説明」の復習Opening Talk番組冒頭(と終わり)でやり取りされる大西先生、ろーざさん、デイビットさん3人の会話の書き起こしです番組中の英語での発言については、大西先生のお考えに沿って、基本的には「しっかりと耳を澄ます。それでもわからなければ気にしない。」というスタンスで取り組んでいます(楽しくディクテーションできますし^^)もちろん、ご教示、ご指摘などもいただけたら嬉しいです!(そもそも書き起こしを始めた理由はこちら⇒☆★☆)大西先生☞ORozaさん☞RDavidさん☞DO:さぁ、今日は「あさこちゃん」の登場ですね。ラジオ英会話~ハートでつかめ!英語の極意~講師の大西泰斗です。R:Hey, everyone. This is Akino Roza. You know, I like people who laugh a lot.D:So you like yourself?R:Of course.D: All right. Hi, everyone,I'm David Evans.O:それでは早速始めていきましょう。Today's DialogueFrankie and JeannieF: Who is the personlaughing over there?J: That's Asako-chan. She's the comedian whojust performed.F: I did notunderstand her jokes.J: You should try to laugh, Frankie. I like people who laugh a lot.F: But Dr. Stein has not programmed me to laugh.J: He should. We should talk to him.F: I am not sure I want to laugh.J: Just try laughing once.F: Ha...ha...ha.J: That doesn't sound real.Lesson Notesperform:演じるtry to ~:~しようと努力する、がんばるtry ~ing:実際にやってみるTarget FormsKey SentenceI like people who □ laugh a lot.➫先行詞と主語の位置に空所がある関係代名詞節の組み合わせ➫ who は空所が「人」であることを指定し、「人」である先行詞と正確にガッチリと結びつける働きがある➫単に「導く」だけの that は先行詞が「人」「人以外」のどちらでも使えるが、「人」を指定する who は、より正確を期した物言いと感じられるPractice*茶色はDavidさんとRozaさんの説明部分ですR: OK, guys, are you ready to practice? Today we are going to practice with "who" and "which." Get used to the 空所 as well. Remember, don't think too much. Focus on how these examples feel when you'repracticing, OK?D: Here we go.R:a friend who lives in Tottoria friend who lives in TottoriAll together.I have a friend who lives in Tottori.One more time.I have a friend who lives in Tottori.R: Great. Let's keep going.The lady who I metThe lady who I metThe lady who I met wasfrom Portugal.The lady who I met was from Portugal.※目的語が空所の場合、whom も使えるが、ほぼフォーマルな書き言葉に限られた使い方R: One more. Let's practice saying "which."the jacket which you're wearingthe jacket which you're wearingI like the jacket which you're wearing.One more time.I like the jacket which you're wearing.※ which は先行詞が「人以外」の場合に使われるが、この形は現在、古臭く奇妙に感じられがちなので、「人以外」の場合 that を優先しよう。(所有格が空所なら whose ☞ Lesson 191)D: Unlock your potential.R: Repetition is the key.D & R: Great work.Grammar in Action1. At the party, I talked to a ladywho runs a vegan ramen restaurant. She gets many interesting customers.2. One of my friends is a guy who is the captain of a shogi club. He recently got a girlfriend.3. Jeanie is an android whoa famous doctor created. Her dream is to becomehuman someday.Ending TalkO:さぁ、今日は盛りだくさんでしたね。who を使って、that よりも更にがっちりと結びつける。そういう内容でした。しっかりと復習しておいてくださいね。R:That's right, guys. You're doing so great, and we are so proud of you.D:That's right. We really are. So review as needed and do your best.O:というわけで今日はこのへんで。Rand D:Bye.O:バイバイ^^■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□昨夜、九州で地震がありましたが、今朝もこうして「ラジオ英会話」を聞くことができました。ご心配くださったみなさま、私は無事です!さて、「お笑い芸人のあさこちゃん」って、ラジ英リスナーでもある、いとうあさこさんがモデルですよね。ダイアログが流れてきて、一番「おおっ!」と驚いたのは、あさこさんご本人ではないかしら😊Have a goodday!

    Lesson 187 補助要素 who、which を用いた関係代名詞節