19JUN.
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言わなくて良かったぁ
こんにちは(*˙︶˙*)ﾉﾞここ数ヶ月、頭痛や 不眠、喉の奥の不快感 等 体調が悪くて グータラしがちな私ですが、逆流性食道炎の薬を復活し、喉の不快感はなくなったそして 先日、また薬を貰いに 病院へ。健診を受けた病院だったので、結果を すぐに聞くことが出来ました。びっくりするくらい 健康そのもの。後で結果が郵送されるので、ザックリとした結果しか聞いてませんが、あらゆる数値が平均値内。ということで...この体調不良は 更年期ですね嬉し恥ずかしキャッ一昨年 子宮筋腫で入院した婦人科へ行ってみようと思います。さてさて最近のウチの娘の様子ですが、今月提出分のレポート 数教科 残したまま 軽井沢旅行。iPadは お留守番だったので、内心ハラハラしてた私でしたが、旅行から 帰ってきて 2日間のうちに 全教科終えてました。 レポートしなくて大丈夫ぅ？とか、言わなくて 良かったぁぁぁバイト探しも、オープニングスタッフ募集とか、初心者歓迎で 探しみる と自分なりに 不採用だった理由を考えてるみたいです。
若ママの日常と 不登校の娘のアレこれ
結果から言うと
ひいらぎのネコ丼にっき
それぞれの時間(*^^*)
病気に負けないオヤジ
中学校の実態 (￣ー￣)
中学校での修学旅行中、学校から郵送で手紙が届いた。『生徒会費と学年活動費が引き落とせなたっかので、学校へ直接払いに来て下さい』とのこと。ぜ～んぜん、そんな手紙も電話連絡もなかったもんだから、郵貯に入金してなかったなもんで、事務室に支払いにいきました。今後も連絡がなければ、その都度学校まで出向かなくてはならないので、事務の方に、「担任の先生へ事前に連絡ください」と言付けを頼んで帰りました。修学旅行が終わり、担任から電話がありました。生徒会費はコレコレで、学年活動費はどうたらこうたらで・・・と説明を受けましたが、大した金額でもなく、必要ならば寄付したくらいの気持ちなので、その説明はいらない。そんなことじゃなくて、「引き落としの連絡をくださいよ」って言付けを頼んだのになぁ・・・なんか、いつもビミョ～に噛み合わない・・・のだ。そして、担任より「今度、お伺いしたいのですが」って。「なにかありますか」と尋ねたら。「修学旅行のお土産をお渡ししたいので」と言われた。「お気遣いいただいてありがとうございます」・・・とのことで、先生やってきましたいつも、玄関先で話すのだが、今回は中へお通しした。お土産と数枚のプリントや手紙をいただいた。プリントは、テスト範囲と模擬試験のお知らせ。今の息子には必要度の低ーい情報だよそして、教科書の話し。必要のない教科書は引き取って返金しますが・・・と言われた。そこで、ブロ友のみやちゃんから教科書は無償との情報をゲットしてたので、「教科書って無償なのではないですか？」と聞いてみた。「あ、あれ、そうですよねぇ、うーん確認してみます」って、オイそこは、にっこり笑って。「ハハハ・・・お願いします」って言っといた担任「それはそうと、進路はどうしますか」ぷん「働きたいと言ってもいますし、通信制高校に行きたいとも言っていますが、どちらにしても、どちらでないにしても、本人の意思に任せようと思います」担任「いやー、中学出て働くのは難しいですよ、この間NHKの番組を観て思いましたが、パソコンが好きそうだからそれを仕事にしたらいいと思うんですよ。それなら家に居ながらできるし、人とコミュニケーションを図るの苦手そうだからいいと思うんですよねぇ、勧めてみてはどうでしょう？」ぷん「本人がやりたいのなら自分で選ぶと思います。まず、親が決めるものではないですから何とも言えませんね」（相変わらずの熱血ぶりだなぁ、それにコミュ障みたいに決めつけてるけど、息子は同級生の幼さゆえのズケズケ入り込んでくる感じとか、協調性というもっともらしい大義名分を掲げられて管理されてるのが苦手なだけで、人とコミュニケーションがとれないというわけではない）←心の声担任「そうですかぁ、私はこのままご両親に甘えて生きていくのではないかと、それが一番心配です」ぷん「それはないです」（あらあら、ご心配いただいてなんですが、私共はそんな心配をするよりも、息子や他の子ども達が担うこの社会の問題点を改善していくために何ができるかにフォーカスしてますよ。子どもたちの登校拒否、つまりボイコットは私たち大人に対するメッセージとして真摯に受け止めてますので）←心の声ぷん「息子の友達から聞きましたが、３年生の不登校児童がその子の知っている限りで１４人いると聞きましたが、本当にそんなに多いのですか？」担任「そうですね、２年生時には７人でしたので２倍ですね」ぷん「そこで、教頭先生にご相談したいことがありまして。その前に先生にもお話ししますね。不登校のお子さんを持つ親御さんと、進学やこれからのことなどの情報交換ができるように学校で繋いでいただけるようなご協力をお願いできないかと思っていまして」担任「そうですかぁ・・・・・・・・・・・・・・・・じゃ、まずは私の方で話してみますよ」というので、先生にお任せしてみた。そして１週間以上が過ぎ。一向に連絡なし今日、こちらから電話してみた。担任「いやー、話してみましたが、難しいと言うんですよね」ぷん「それでは、一応先生にもお話を通したので、直接私の方から教頭先生にアポをとりますね」担任「あ、今日はいないんですよ」ぷん「ええ、後日ご連絡します。ちなみに教頭先生は何が難しいと仰っていましたか？」担任「空けられる場所がないと言っていました」（はぁ！？そんな理由あるかいな！これはなにやらどーでもいい理由をつけて避けたいのだろうな）←心の声ぷん「そんな大きな体育館みたいな場所が必要なわけではありませんよ、それでも無理なんでしょうかね」担任「いやー、私の説明の仕方が悪かったのかなぁ、もう一度教頭に話させてください」というので、もう一度だけ先生の顔を立ててお任せした。ぷん「それと、先生！他のお母さんから”不登校を経験した人のための高校進学を考えるセミナー”の案内をもらっているって聞いたんですけど、この間いただいたお手紙には入っていませんでしたが、その案内はいただけますか？」担任「あ、あれ？いやー、すみません、お渡しします」だってぇーーーーー息子が不登校なの忘れたのテスト範囲や模擬試験のお知らせ持ってきて、肝心なの持ってこないなんてそれに、子どもの使いじゃないんだよ私が何を求めているのかわかってたら、教頭に「場所がないって言われました」で終わらないでしょ？と、こんなんなのです。ウチの中学校。はぁ・・・・・・・・・・でも、できる限りのことは工夫しながらやっていくどこまでできるかわからないけど。木村元校長先生が言っていた。「文句を意見に変えるんです」と。感情に流されず、できる限り最善を尽くします。
不登校からの道
